A instrução pública nas páginas do jornal católico O Mariano (1935-1956): contextualizando as propostas educacionais
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2023
Título do Períodico
Revista HISTEDBR On-line
ISSN
1676-2584
Página(s)/e-location
e023019
Idioma(s)
pt
Fonte
Campinas, SP
23
23
Fonte
Coleções
Resumo
O presente artigo faz uma abordagem acerca da instrução pública registrada em Santarém, Pará, no período de 1935 a 1956, recorte temporal relativo à existência do jornal católico O Mariano, periódico que teve relevância pelo contexto histórico registrado em suas páginas, balizado na ideologia católica, nas quais transpareciam informações de áreas variadas norteando o doutrinamento religioso. Entrelaçam-se as informações com o contexto político do Estado Novo de Getúlio Vargas, buscando a percepção da relação Estado e Igreja. Em meio às notícias veiculava também informações da instrução escolar, o que determinou a pesquisa realizada nesse veículo de comunicação da Congregação Mariana dos Moços de Santarém, grupo de religiosos leigos, posteriormente sendo transformado em órgão oficial da então Prelazia de Santarém, hoje arquidiocese. No norteamento do estudo, adotou-se como percurso metodológico a pesquisa bibliográfica e documental, e para sua análise histórico-crítica levantaram-se problematizações que deram suporte para as linhas norteadoras dando a possibilidade de delinear a substância da análise acerca da compreensão da instrução e sua prática em Santarém naquele período. Investigou-se a relação da instrução educacional com as possíveis concepções dadas pela imprensa católica santarena na primeira metade e no primeiro decênio da segunda metade do século XX. Constatou-se interesses implícitos veiculados nas notícias caracterizando a proposta educacional católica e suas interfaces com orientações oficiais do Estado brasileiro naquele período.
En este artículo se analiza la instrucción pública registrada en Santarém, Pará, de 1935 a 1956, un marco temporal relacionado con la existencia del diario católico O Mariano, un periódico que fue relevante por el contexto histórico registrado en sus páginas, basado en la ideología católica, en el que se reveló información de diversas áreas, orientando el adoctrinamiento religioso. La información se entrelaza con el contexto político del Estado Nuevo de Getúlio Vargas, buscando una percepción de la relación Estado-Iglesia. En medio de la noticia, también transmitió información sobre la educación escolar, lo que determinó la investigación realizada en este vehículo de comunicación de la Congregación Mariana de los Moços de Santarém, grupo de religiosos laicos, que luego se transformó en el órgano oficial de la entonces Prelatura de Santarém, hoy arquidiócesis. En la orientación del estudio se adoptó la investigación bibliográfica y documental como abordaje metodológico y para su análisis histórico-crítico se plantearon problematizaciones que sustentaron la orientación, dando la posibilidad de esbozar la sustancia del análisis sobre la comprensión de la instrucción y su práctica en Santarém en ese momento. Se investigó la relación de la instrucción educativa con las posibles concepciones dadas por la prensa católica santarena en la primera mitad y primera década de la segunda mitad del siglo XX. Se encontraron intereses implícitos transmitidos en la noticia, que caracterizan la propuesta educativa católica y sus interfaces con los lineamientos oficiales del Estado brasileño en ese período.
This article discusses public instruction recorded in Santarém, Pará, from 1935 to 1956, a time frame related to the existence of the Catholic newspaper O Mariano, a periodical that was relevant due to the historical context recorded in its pages, based on the Catholic ideology, in which information from various areas appeared, guiding religious indoctrination. The information is intertwined with the political context of Getúlio Vargas' New State, seeking a perception of the State-Church relationship. Amidst the news, it also conveyed information on school education, which determined the research carried out in this communication vehicle of the Marian of the Young’s Congregation of Santarém, a group of lay religious, later being transformed into the official organ of the then Prelature of Santarém, today an archdiocese. In guiding the study, bibliographic and documental research was adopted as a methodological approach and for its historical-critical analysis, problematizations were raised that gave support to the guides, giving the possibility to outline the substance of the analysis regarding the understanding of instruction and its practice in Santarém at that time. The relationship of educational instruction with the possible conceptions given by the Catholic Santarém press in the first half and first decade of the second half of the 20th century was investigated. Implied interests conveyed in the news were found, characterizing the Catholic educational proposal and its interfaces with official guidelines of the Brazilian State in that period.
En este artículo se analiza la instrucción pública registrada en Santarém, Pará, de 1935 a 1956, un marco temporal relacionado con la existencia del diario católico O Mariano, un periódico que fue relevante por el contexto histórico registrado en sus páginas, basado en la ideología católica, en el que se reveló información de diversas áreas, orientando el adoctrinamiento religioso. La información se entrelaza con el contexto político del Estado Nuevo de Getúlio Vargas, buscando una percepción de la relación Estado-Iglesia. En medio de la noticia, también transmitió información sobre la educación escolar, lo que determinó la investigación realizada en este vehículo de comunicación de la Congregación Mariana de los Moços de Santarém, grupo de religiosos laicos, que luego se transformó en el órgano oficial de la entonces Prelatura de Santarém, hoy arquidiócesis. En la orientación del estudio se adoptó la investigación bibliográfica y documental como abordaje metodológico y para su análisis histórico-crítico se plantearon problematizaciones que sustentaron la orientación, dando la posibilidad de esbozar la sustancia del análisis sobre la comprensión de la instrucción y su práctica en Santarém en ese momento. Se investigó la relación de la instrucción educativa con las posibles concepciones dadas por la prensa católica santarena en la primera mitad y primera década de la segunda mitad del siglo XX. Se encontraron intereses implícitos transmitidos en la noticia, que caracterizan la propuesta educativa católica y sus interfaces con los lineamientos oficiales del Estado brasileño en ese período.
This article discusses public instruction recorded in Santarém, Pará, from 1935 to 1956, a time frame related to the existence of the Catholic newspaper O Mariano, a periodical that was relevant due to the historical context recorded in its pages, based on the Catholic ideology, in which information from various areas appeared, guiding religious indoctrination. The information is intertwined with the political context of Getúlio Vargas' New State, seeking a perception of the State-Church relationship. Amidst the news, it also conveyed information on school education, which determined the research carried out in this communication vehicle of the Marian of the Young’s Congregation of Santarém, a group of lay religious, later being transformed into the official organ of the then Prelature of Santarém, today an archdiocese. In guiding the study, bibliographic and documental research was adopted as a methodological approach and for its historical-critical analysis, problematizations were raised that gave support to the guides, giving the possibility to outline the substance of the analysis regarding the understanding of instruction and its practice in Santarém at that time. The relationship of educational instruction with the possible conceptions given by the Catholic Santarém press in the first half and first decade of the second half of the 20th century was investigated. Implied interests conveyed in the news were found, characterizing the Catholic educational proposal and its interfaces with official guidelines of the Brazilian State in that period.
Descrição
Palavras-chave
Instrução escolar, Instrução em Santarém, Concepções educacionais de católicos leigos liberais, Instrucción escolar, Instrucción en Santarém, Concepciones educativas de los católicos laicos liberales, School instruction, Instruction in Santarém, Educational conceptions of liberal lay catholics
Citação
SOUSA, Ormano Queiroz de; COLARES, Anselmo Alencar. A instrução pública nas páginas do jornal católico O Mariano (1935-1956): contextualizando as propostas educacionais. Revista HISTEDBR On-line, p. e023019. 2023. https://doi.org/10.20396/rho.v23i00.8668349. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8668349. Acesso em: 2024-06-05