As portas permanecem semiabertas: estudantes trabalhadores nas universidades federais

Página do item simplificado
dc.creatorTRÓPIA, Patrícia Vieira
dc.creatorSOUZA, Davisson Charles Cangussu de
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0500-4978
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3384-3851
dc.date.accessioned2024-04-19T19:22:26Z
dc.date.available2024-04-19T19:22:26Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractO artigo analisa o perfil ocupacional dos estudantes das universidades federais segundo as seguintes clivagens: estudante-ocupado, estudante-desocupado e estudante-não-trabalhador. Deste modo, conseguiu-se identificar perfis socioeconômicos distintos e assimetrias que afetam o modo como os estudantes ocupados e, sobretudo, os desocupados acessam as oportunidades acadêmicas e a vida universitária. Tomando-se os microdados das Pesquisas de Perfil da Andifes, conclui-se que as portas das Ifes permanecem semiabertas para estudantes que trabalham e para estudantes que, embora não estejam trabalhando, estão em busca de trabalho, o que os torna ainda mais vulneráveis e dependentes de políticas públicas de assistência e permanência.pt_BR
dc.description.abstractThe article analyzes the occupational profile of federal university students according to the following divisions: working student, non-working student, and student seeking work. Thus, it was possible to identify distinct socioeconomic profiles and asymmetries that affect how working students and, especially, non-working students access academic opportunities and university life. Considering the microdata of the Andifes Profile Surveys, it is concluded that the doors of the Ifes remain half open for working students and for students who, although non-working, are seeking work, which makes them even more vulnerable and dependent on public policies of assistance and permanence.en_US
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.volume34
dc.format.mediume20210033
dc.identifier.citationTRÓPIA, Patrícia Vieira ; SOUZA, Davisson Charles Cangussu de. As portas permanecem semiabertas: estudantes trabalhadores nas universidades federais. Pro-Posições, Campinas, SP, v. 34, p. e20210033. 2023. https://doi.org/10.1590/1980-6248-2021-0033. Acesso em: 2024-04-19
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/1980-6248-2021-0033
dc.identifier.issn1980-6248
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/10161
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectTrabalhadorespt_BR
dc.subjectVida acadêmicapt_BR
dc.subjectUniversidades Federaispt_BR
dc.subjectHigher educationen_US
dc.subjectWorkersen_US
dc.subjectAcademic lifeen_US
dc.subjectFederal universitiesen_US
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titlePro-Posições
dc.titleAs portas permanecem semiabertas: estudantes trabalhadores nas universidades federais
dc.typeDossiê
Arquivos
Coleções
Pro-Posições