Irene vista de dentro, outra vez: ou, sobre um aprendizer e um ensinar-traduzir [matemática]

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dc.creatorMACHADO, Rosilene Beatriz
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9621-7380
dc.date.accessioned2023-09-18T14:33:37Z
dc.date.available2023-09-18T14:33:37Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEsse texto, de inspiração wittgensteiniana, intenta iluminar alguns aspectos conceituais de aprender e ensinar [matemática]. Sugere-se que o aprender está na ordem do dizer e que ensinar está na ordem do traduzir. Não se propõe qualquer teorização, apenas um convite a, pela linguagem, reconhecer que é possível assumir outros pontos de vista sobre a significação de tais conceitospt_BR
dc.description.abstractThis text, inspired by Wittgenstein, intends to illuminate some conceptual aspects of learning and teaching [mathematics]. It is suggested that learning is in the order of saying and that teaching is in the order of translating. No theorization is proposed, only an invitation to recognize, through language, that it is possible to assume other points of view on the meaning of such conceptsen_US
dc.fonte.cidadeFlorianópolis
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume17
dc.format.medium1–20
dc.identifier.citationMACHADO, Rosilene Beatriz. Irene vista de dentro, outra vez: ou, sobre um aprendizer e um ensinar-traduzir [matemática]. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática, Florianópolis, v. 17, n. 1, p. 1–20. 2022. https://doi.org/10.5007/1981-1322.2022.e86726. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/86726/48606. Acesso em: 2023-09-18
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5007/1981-1322.2022.e86726
dc.identifier.issn1981-1332
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/9617
dc.identifier.urlhttps://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/86726/48606
dc.languageptpt_BR
dc.languageenen_US
dc.subjectMatemáticapt_BR
dc.subjectAprenderpt_BR
dc.subjectEnsinarpt_BR
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.subjectEnsaiopt_BR
dc.subjectMathematicsen_US
dc.subjectTo learnen_US
dc.subjectTo teachen_US
dc.subjectLanguageen_US
dc.subjectEssayen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática
dc.titleIrene vista de dentro, outra vez: ou, sobre um aprendizer e um ensinar-traduzir [matemática]
dc.typeArtigo
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