Pandemia (Covid-19) e cenário político sombrio: efeitos colaterais na educação brasileira
Carregando...
Tipo
Editorial
Classficação
Nível técnico
Data
2021
Título do Períodico
Revista Educação e Políticas em Debate
ISSN
2238-8346
Página(s)/e-location
972-979
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Uberlândia
10
3
set./dez.
10
3
set./dez.
Resumo
A avaliação do cenário atual evidencia um momento sombrio da nossa história, seja pela pandemia que assola o mundo com o coronavírus (COVID-19), uma doença infecciosa causada pelo vírus SARS-CoV-2, que já provocou mais de 4,5 milhões de mortes no mundo e, no Brasil, mais de 594 mil, mas também pelo momento político que tem sido caracterizado por fundamentos extremamente conservadores, associados à ampliação dos interesses do mercado. De tal modo, a realidade trágica, que marca a nossa história diante das famílias enlutadas ou que sofrem os efeitos deletérios de um contexto pandêmico de tamanha proporção, associa-se, dentre outros, a efeitos econômicos e socioculturais das políticas antidemocráticas e neoliberais, que colocam muitos em situação de abandono por parte do Estado, ampliando as consequências lancinantes da pandemia.
Descrição
Palavras-chave
Pandemia (Covid -19), Cenário político, Educação brasileira
Citação
RICHTER, Leonice Matilde; SOUZA, Vilma Aparecida; SILVA, Maria Vieira; SOUZA, Raquel Aparecida. Pandemia (Covid-19) e cenário político sombrio: efeitos colaterais na educação brasileira. Revista Educação e Políticas em Debate, Uberlândia, v. 10, n. 3, p. 972-979, set/dez. 2021. https://doi.org/10.14393/REPOD-v10n3a2021-63447. Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/63447. Acesso em: 2021-11-12