A adoção do SISU e a evasão na Universidade Federal de Uberlândia

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Tipo
Artigos
Classficação
Nível teórico
Data
2017
Título do Períodico
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
ISSN
1982-5587
Página(s)/e-location
722-738
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
12
2
abr./jun.
Resumo
O principal objetivo do trabalho foi verificar a evolução do percentual de alunos evadidos nos anos antes (2006 a 2010) e depois (2011 a 2014) da adoção do Sistema de Seleção Unificada (SISU) na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Trata-se de uma pesquisa documental. Os dados relativos à evasão foram obtidos com a Pró-reitoria de Graduação (PROGRAD) da instituição.

The main objective of this study was to determine the percentage of the behavior of dropout students in the years before (2006-2010) and after (2011-2014) the adoption of the Brazilian Unified Selection System (SISU) in the Universidade Federal de Uberlândia (UFU). This is a documentary research. The Data about evasion were obtained with the Dean of Graduate (PROGRAD).

El objetivo principal del trabajo fue verificar la evolución del porcentaje de estudiantes que abandonaron en los años anteriores (2006 a 2010) y posteriores (2011 a 2014) a la adopción del Sistema Unificado de Selección (SISU) en la Universidad Federal de Uberlândia (UFU). Se trata de una investigación documental. Los datos relativos a la evasión se obtuvieron con la Pró-reitoria de Graduação (PROGRAD) de la institución.
Descrição
Palavras-chave
SISU, Evasão, UFU, Ensino superior, Educação, SISU, Dropout, UFU, Higher education, Education, SISU, Evasión, UFU, Educación superior, Educación
Citação
BARBOSA, João Paulo Gomes; PORTILHO, Lucio Antonio; MIRANDA, Gilberto José; TAVARES, Marcelo Tavares. A adoção do SISU e a evasão na Universidade Federal de Uberlândia. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 2, p. 722-738, abr/jun. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n2.8352. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8352. Acesso em: 2022-09-29