Sobre professores, colaboração e tecnologias: reflexões sobre os processos colaborativos e o uso da tecnologia na educação
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Tipo
Artigo
Classficação
Data
2007
Autores
ORCID
Título do Períodico
ETD - Educação Tematica Digital
ISSN
1676-2592
Página(s)/e-location
375-392
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
9
1
jul./dez.
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jul./dez.
Coleções
Resumo
Collaboration is a social activity in which people share objectives and learn together to overcome challenges and build knowledge. In this action we detach the support of information and communication technologies in the development of this type of activi
A colaboração é uma ação social, na qual pessoas compartilham objetivos e aprendem juntas, visando superar desafios e construir conhecimentos. Nesta ação, destacamos o suporte das tecnologias da informação e da comunicação para o desenvolvimento deste tip
A colaboração é uma ação social, na qual pessoas compartilham objetivos e aprendem juntas, visando superar desafios e construir conhecimentos. Nesta ação, destacamos o suporte das tecnologias da informação e da comunicação para o desenvolvimento deste tip
Descrição
Palavras-chave
Collaboration, Technologie, Formation of teachers, Colaboração, Tecnologia, Formação de professores
Citação
RAMOS, Daniela Karine. Sobre professores, colaboração e tecnologias: reflexões sobre os processos colaborativos e o uso da tecnologia na educação. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.9, n. 1, p. 375-392, jul./dez. 2007. https://doi.org/10.20396/etd.v9i1.753. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/753. Acesso: 2021-05-25