Analise das condicções de produção de cidade dos homens: articulações entre educação e comunicação
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2007
Autores
ORCID
Título do Períodico
Educacao e Pesquisa
ISSN
1678-4634
Página(s)/e-location
47-61
Idioma(s)
pt, pt
Fonte
Fonte
Sao Paulo
33
1
jan./abr.
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1
jan./abr.
Coleções
Resumo
This article proposes connections between Communication and Education through the investigation of the conditions of production of a television program. Starting from the archeological thinking of Michel Foucault, and highlighting the inseparability of th
O presente artigo propõe articulações entre Comunicação e Educação ao investigar as condições de produção de um programa televisivo. Partindo do pensamento arqueológico de Michel Foucault e ressaltando a inseparabilidade entre teoria e método, questiona a
O presente artigo propõe articulações entre Comunicação e Educação ao investigar as condições de produção de um programa televisivo. Partindo do pensamento arqueológico de Michel Foucault e ressaltando a inseparabilidade entre teoria e método, questiona a
Descrição
Palavras-chave
Television, Education, Cidade dos homens, Televisao, Educacao, Cidade dos homens
Citação
SCHWERTNER, Suzana Feldens. Analise das condicções de produção de cidade dos homens: articulações entre educação e comunicação. Educacao e Pesquisa , Sao Paulo, v.33, n. 1, p. 47-61, jan./abr. 2007. https://doi.org/10.1590/S1517-97022007000100004. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/rNhBb5mCXdjgGRkDPfLJkHJ/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10