Discursos sobre homossexualidade e gênero na formação em pedagogia

Abstract

This article intends to discuss some conceptions about the theme homosexuality and gender produced by undergraduating students of a pedagogy course in Federal University of Paraná. The quantitative analysis of the observed data points in the beginning toEste artículo pretende discutir algunas concepciones sobre homosexualidad y género producidas por estudiantes de un curso de Pedagogía de la Universidad Federal de Paraná. El análisis cuantitativo de los datos observados apunta inicialmente a una mejor acEste artigo pretende discutir algumas concepções sobre o tema homossexualidade e gênero produzidas por estudantes de um curso de Pedagogia da Universidade Federal do Paraná. A análise quantitativa dos dados observados aponta inicialmente para uma melhor a