As contribuições da reflexividade na diversidade – um caminho para a inclusão

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Type

Dossiê

Classfication

Date

Journal Title

Inter-Ação: Revista da Faculdade de Educação da UFG

Journal ISSN

1981-8416

Page(s)/e-location

209-217

Language

pt

Source

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Goiânia
31
2
jul./dez.

Collections

Abstract

O presente artigo pretende contribuir com a discussão sobre a inclusão, por meio da reflexividade na diversidade, utilizando conceitos trabalhados por autores como Zeichner, Mantoan, entre outros. O texto discorre sobre a mprescindível relação que deve existir entre diversidade e reflexividade, quando pretendemos uma educação inclusiva.
This article intends to contribute to the discussion about inclusion, through reflexivity in diversity, using concepts worked by authors such as Zeichner, Mantoan, among others. The text discusses the essential relationship that must exist between diversity and reflexivity, when we intend an inclusive education.
Este artículo pretende contribuir a la discusión sobre la inclusión, a través de la reflexividad en la diversidad, utilizando conceptos trabajados por autores como Zeichner, Mantoan, entre otros. El texto discute la relación esencial que debe existir entre diversidad y reflexividad, cuando pretendemos una educación inclusiva.

Description

Keywords

Inclusão, Reflexividade, Diversidade, Inclusion, Reflexivity, Diversity, Inclusión, Reflexividad, Diversidad

Citation

CHAVIER, Mércia Rosana. As contribuições da reflexividade na diversidade – um caminho para a inclusão. Inter-Ação: Revista da Faculdade de Educação da UFG, Goiânia, v. 31, n. 2, p. 209-217, jul/dez. 2006. https://doi.org/10.5216/ia.v31i2.1256. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/interacao/article/view/1256. Acesso em: 2021-10-26

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