Avaliação da experiência em EaD em um contexto de formação de formadores
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Date
Type
Artigo
Classfication
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Journal Title
ETD - Educação Tematica Digital
Journal ISSN
1676-2592
Page(s)/e-location
330-354
Language
pt
Source
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Campinas, SP
10
2
jan./jun.
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jan./jun.
Collections
Abstract
The aim of this paper is to analyze and discuss what some teachers say about a distance learning experience during a long and demanding distance teacher development process. To do this, we first present a report on the experience in the teacher developmen
O objetivo deste artigo é analisar e discutir o que dizem sobre sua experiência em EAD alguns professores que vivenciaram um longo e exigente processo de formação continuada a distância. Para tanto, é apresentado um breve relato da experiência em EAD vivi
O objetivo deste artigo é analisar e discutir o que dizem sobre sua experiência em EAD alguns professores que vivenciaram um longo e exigente processo de formação continuada a distância. Para tanto, é apresentado um breve relato da experiência em EAD vivi
Description
Keywords
Online teacher training, Assessment, Formação de professores online, Avaliação
Citation
COLLINS, Heloisa; GARCIA, Ana Luiza Marcondes. Avaliação da experiência em EaD em um contexto de formação de formadores. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.10, n. 2, p. 330-354, jan./jun. 2009. https://doi.org/10.20396/etd.v10i2.992. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/992. Acesso: 2021-05-25