Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito

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dc.creatorALONSO, Luri Braga
dc.creatorSOUZA , Cleyton Ferreira de
dc.creatorVILELA, Marcos Vinícius Ferreira
dc.creator.orcidhttps://orcidorg/0000-0001-5966-474X
dc.creator.orcidhttps://orcidorg/0000-0003-1862-0577
dc.creator.orcidhttps://orcidorg/0000-0001-8437-7646
dc.date.accessioned2022-07-18T20:14:52Z
dc.date.accessioned2023-08-03T21:00:40Z
dc.date.available2022-07-18T20:14:52Z
dc.date.available2023-08-03T21:00:40Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractA obra coletiva Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito é uma coletânea de textos escritos por importantes estudiosos do campo da Filosofia, da Epistemologia e da Pedagogia, que se propõe a refletir sobre a relação entre educação e interdisciplinaridade. No decurso dos dez capítulos que compõem o livro, os estudiosos trazem importantes contribuições para a elaboração de uma concepção crítica de interdisciplinaridade. Essa nova visão se contrapõe à concepção hegemônica que, segundo os autores, se consubstancia na “filosofia do sujeito”, a qual tende a privilegiar a ação do sujeito sobre o objeto do conhecimento.pt_BR
dc.fonte.cidadeUberlândia
dc.fonte.mesjan./abr.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume11
dc.format.medium494-501
dc.identifier.citationALONSO, Luri Braga; SOUZA , Cleyton Ferreira de; VILELA, Marcos Vinícius Ferreira. Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito. Revista Educação e Políticas em Debate, Uberlândia, v. 11, n. 1, p. 494-501, jan/abr. 2022. https://doi.org/10.14393/REPOD-v11n1a2022-63479. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/63479/33505. Acesso em: 2022-07-18
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14393/REPOD-v11n1a2022-63479
dc.identifier.issn2238-8346
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6416
dc.identifier.urlhttps://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/63479/33505
dc.languageptpt_BR
dc.subjectInterdisciplinaridadept_BR
dc.subjectFilosofia do sujeitopt_BR
dc.subjectConcepções críticaspt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Educação e Políticas em Debate
dc.titleInterdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito
dc.typeResenha
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