A formação inicial e continuada de professores de ciências naturais e a extensão universitária da faculdade UnB de Planaltina

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dc.creatorSANTOS, Edeltrudes dos
dc.creatorFARIAS, Viviane
dc.creatorROTTA, Jeane Cristina Gomes
dc.date.accessioned2021-08-05T12:28:59Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:31:49Z
dc.date.available2021-08-05T12:28:59Z
dc.date.available2023-08-03T20:31:49Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractThe initial and continuing training of Natural Science teachers is relevant for providing an improvement in the teaching and learning relationships of Science. The objective of this work was to report the performance of science experiments by undergraduate students of the Natural Sciences course who participated in an extension project, together with a science teacher from a public school in Planaltina. The methodology used was the collaborative research that supposes a co-construction process between the partners involved in the activities. It was possible to observe that the collaborative research provided an approximation between the theory studied at the University and the teaching practice at the School, allowing the undergraduates to experience the school environment while they are still students. For the school's teacher, the extension project has helped to make the classes more interesting, as well as in learning science content.en_US
dc.description.abstractLa formación inicial y continua de los profesores de Ciencias Naturales es relevante para proporcionar una mejora en las relaciones de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias. El objetivo de este trabajo fue reportar el desempeño de experimentos científicos por parte de estudiantes de la carrera de Ciencias Naturales que participaron en un proyecto de extensión, junto con un profesor de ciencias de una escuela pública de Planaltina. La metodología utilizada fue la investigación colaborativa que supone un proceso de co-construcción entre los socios involucrados en las actividades. Se pudo observar que la investigación colaborativa brindó una aproximación entre la teoría estudiada en la Universidad y la práctica docente en la Escuela, permitiendo a los estudiantes de pregrado experimentar el ambiente escolar mientras aún son estudiantes. Para el docente de la escuela, el proyecto de extensión ha contribuido a que las clases sean más interesantes, así como a aprender contenidos científicos.es_ES
dc.description.abstractA formação inicial e continuada de professores de Ciências Naturais é relevante por proporcionar melhoria nas relações de ensino e aprendizagem de Ciências. O objetivo desse trabalho foi relatar a realização de experimentos de Ciências por licenciandos do curso de Ciências Naturais participantes de um projeto de extensão, em conjunto com uma professora de Ciências de uma escola pública de Planaltina. A metodologia utilizada foi a pesquisa colaborativa que supõe um processo de co-construção entre os parceiros envolvidos nas atividades. Foi possível observar que a pesquisa colaborativa propiciou uma aproximação entre a teoria estudada na Universidade e a prática docente da Escola, proporcionando aos licenciandos vivenciarem o ambiente escolar, enquanto ainda são estudantes. Para a professora regente da escola, o projeto de extensão tem auxiliado para tornar as aulas mais interessantes, como também na aprendizagem dos conteúdos de ciências.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume12
dc.format.medium96-104
dc.identifier.citationSANTOS, Edeltrudes dos; FARIAS, Viviane; ROTTA, Jeane Cristina Gomes. A formação inicial e continuada de professores de ciências naturais e a extensão universitária da faculdade UnB de Planaltina. Ciências em Foco , Campinas, v.12, n. 1, p. 96-104. 2019. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9895. Acesso: 2021-08-05
dc.identifier.issn2178-1826
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3479
dc.identifier.urlhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9895
dc.languageptpt_BR
dc.subjectInitial and continuing teacher educationen_US
dc.subjectUniversity extensionen_US
dc.subjectExperimentation in science teachingen_US
dc.subjectFormación docente inicial y continuaes_ES
dc.subjectExtensión universitariaes_ES
dc.subjectExperimentación en la enseñanza de las cienciases_ES
dc.subjectFormação inicial e continuada de professorespt_BR
dc.subjectExtensão universitáriapt_BR
dc.subjectExperimentação no ensino de ciênciaspt_BR
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleCiências em Foco
dc.titleA formação inicial e continuada de professores de ciências naturais e a extensão universitária da faculdade UnB de Planaltina
dc.typeIdentidade, Formação e Atuação de Professores de Ciências
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