A dimensão política do grêmio estudantil nas produções científicas dos professores da rede estadual de ensino do Paraná

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dc.creatorBOUTIN, Aldimara Catarina Brito Delabona
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0564-8290
dc.date.accessioned2022-05-12T21:02:17Z
dc.date.accessioned2023-08-03T19:59:26Z
dc.date.available2022-05-12T21:02:17Z
dc.date.available2023-08-03T19:59:26Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO artigo tem como objetivo abordar sobre a dimensão política dos grêmios estudantis nos artigos produzidos pelos professores do Programa de Desenvolvimento Educacional do Estado do Paraná – (PDE/PR). O referencial teórico metodológico que orienta as reflexões é o Materialismo Histórico e Dialético, com a contribuição dos escritos do filósofo marxista italiano Antonio Gramsci. A coleta de dados foi realizada no acervo digital da Secretária do Estado de Educação do Estado do Paraná – (SEED/PR), no qual foram localizados 45 artigos, cujo objeto de pesquisa era o grêmio estudantil. Desses artigos, 04 aprofundaram as reflexões sobre a dimensão política dos grêmios. Estruturalmente o artigo está dividido em duas sessões: Na primeira discorre sobre a contribuição dos grêmios estudantis no processo de emancipação política e humana. Em seguida, analisa a dimensão política dos grêmios estudantis nas produções dos professores do PDE. Nas considerações finais, indica que a produção científica dos professores do PDE considera os grêmios como espaços políticos de formação, ressaltando a necessidade de os mesmos desenvolverem ações que contemplem os interesses coletivos.pt_BR
dc.fonte.cidadeBelo Horizonte
dc.fonte.numero18
dc.fonte.volume9
dc.format.medium80-99
dc.identifier.citationBOUTIN, Aldimara Catarina Brito Delabona. A dimensão política do grêmio estudantil nas produções científicas dos professores da rede estadual de ensino do Paraná. @rquivo Brasileiro de Educação, Belo Horizonte, v. 9, n. 18, p. 80-99. 2021. https://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2021v9n18p80-99. Disponível em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/arquivobrasileiroeducacao/article/view/26137. Acesso em: 2022-05-12
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.5752/P.2318-7344.2021v9n18p80-99
dc.identifier.issn2318-7344
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6145
dc.identifier.urlhttp://periodicos.pucminas.br/index.php/arquivobrasileiroeducacao/article/view/26137
dc.languageptpt_BR
dc.subjectgrêmio estudantilpt_BR
dc.subjectdimensão políticapt_BR
dc.subjectparticipação estudantilpt_BR
dc.subjectproduções do PDEpt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.title@rquivo Brasileiro de Educação
dc.titleA dimensão política do grêmio estudantil nas produções científicas dos professores da rede estadual de ensino do Paraná
dc.typeArtigo
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