Corpos educados, perigos controlados: as contribuições da ginástica escolar para a remodelação urbana carioca

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dc.creatorSILVA, José Cláudio Sooma
dc.creatorSOUZA, Maria Zélia Maia de
dc.date.accessioned2022-03-22T12:48:08Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:57:40Z
dc.date.available2022-03-22T12:48:08Z
dc.date.available2023-08-04T13:57:40Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractO artigo dialoga com outros estudos em História da Educação que têm procurado investigar o entrelaçamento dos saberes e práticas educacionais com as iniciativas de reforma urbana implementadas a partir da virada do século XIX para o XX. Nessa medida, tendo como fonte principal uma obra que foi redigida por Arthur Higgins, Compendio de ginástica e jogos escolares, publicada no final do século XIX, problematiza as interferências dos debates educacionais no ambiente urbano da cidade do Rio de Janeiro. O foco recaiu sobre as “contribuições” que a ginástica escolar prestaria para a organização das formas de a população interagir com a lógica almejada para a capital durante os anos Pereira Passos (1902-1906).pt_BR
dc.description.abstractThe article establishes dialogues with other studies in History of Edu-cation that have been trying to peer the interweaving of knowledge and educa-tional practices with urban reform initiatives implemented since the turn of the nineteenth to the twentieth. In this sense, based on analysis of one book that was written by Arthur Higgins, Compendio de ginástica e jogos escolares, that was published in the late nineteenth century, this study problematizes the interferences of educational debates in the urban environment. The focus was directed on the “contributions” that gymnastics school would provide for the organization of the forms of the population interact with logic required by the capital during the Pe-reira Passos administration (1902-1906)en_US
dc.fonte.cidadeJoaçaba
dc.fonte.numeroEspecial
dc.fonte.volume38
dc.format.medium237-254
dc.identifier.citationSILVA, José Cláudio Sooma; SOUZA, Maria Zélia Maia de. Corpos educados, perigos controlados: as contribuições da ginástica escolar para a remodelação urbana carioca. Roteiro, Joaçaba, v. 38, n. Especial, p. 237-254. 2013. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/2523. Acesso em: 2022-03-22
dc.identifier.issn2177-6059
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5620
dc.identifier.urlhttps://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/2523
dc.languageptpt_BR
dc.subjectHistória da educaçãopt_BR
dc.subjectHistória da cidade do Rio de Janeiropt_BR
dc.subjectGinástica escolarpt_BR
dc.subjectHistory of educationen_US
dc.subjectHistory of de city of Rio de Janeiroen_US
dc.subjectGymnastics schoolen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRoteiro
dc.titleCorpos educados, perigos controlados: as contribuições da ginástica escolar para a remodelação urbana carioca
dc.typeArtigo
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