Aprender e não aprender: produto da interação de e atores orgânicos, psicogênicos e ambientais
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Tipo
Comunicação
Classficação
Nível teórico
Data
2004
ORCID
Título do Períodico
Temas em Educação e Saúde
ISSN
2526-3471
Página(s)/e-location
115-116
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
4
4
Coleções
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Citação
CARVALHO, Danielle Cristina de; FAIS, Suzana; RUIZ, Josefa Emília Lopes; TEIXEIRA, Mari Elaine Leonel; ORTEGA, Morgana Murcia; FREITAS, Sandra Fernandes de; SOUZA, Taísa Borges de. Aprender e não aprender: produto da interação de e atores orgânicos, psicogênicos e ambientais. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 4, p. 115-116. 2004. https://doi.org/10.26673/tes.v4i0.9915. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9915. Acesso em: 2022-09-26