As dimensões do ensino e da aprendizagem nos processos avaliativos do Ensino Superior
| dc.creator | TRAMONTINA, Carla Cristine | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9423-3443 | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-24T14:03:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:50:53Z | |
| dc.date.available | 2021-09-24T14:03:05Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T20:50:53Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Pensar a avaliação no Ensino Superior é fundamental para o desenvolvimento de uma prática pedagógica crítica e reflexiva. Nessa perspectiva, fica o desafio aos educadores e gestores que atuam no Ensino Superior de pensarem e implantarem processos avaliativos que contribuam para a autoformação dos sujeitos, possibilitando que esses sejam capazes de analisar, interpretar, relacionar, compreender e refletir sobre o seu próprio processo formativo. Além disso, cabe ao educador diversificar os instrumentos avaliativos de suas práticas, construindo processos de forma contínua durante o percurso formativo dos acadêmicos e com o intuito de perceber os conhecimentos por eles internalizados e, também, como uma forma de autoavaliar o seu próprio trabalho. | pt_BR |
| dc.fonte.cidade | Brasília | |
| dc.fonte.mes | jan./dez. | |
| dc.fonte.volume | 25 | |
| dc.format.medium | e23134 | |
| dc.identifier.citation | TRAMONTINA, Carla Cristine. As dimensões do ensino e da aprendizagem nos processos avaliativos do Ensino Superior. Linhas Críticas, Brasília, v. 25, p. e23134, jan/dez. 2019. https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.23134. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/23134. Acesso em: 2021-09-24 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.23134 | |
| dc.identifier.issn | 1981-0431 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4321 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/23134 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Avaliação do Ensino Superior | pt_BR |
| dc.subject | Ensino e aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject.classification | Nível técnico | |
| dc.terms.title | Linhas Críticas | |
| dc.title | As dimensões do ensino e da aprendizagem nos processos avaliativos do Ensino Superior | |
| dc.type | Resenha |