Lei 12.796/13 e a obrigatoriedade na educação infantil

Abstract

O objetivo deste artigo foi identificar as concepções e opiniões de profissionais da Educação Infantil (gestores, professoras, funcionárias), de escolas municipais de uma cidade do interior paulista, a respeito da Lei 12.796/13 – que trata acerca da obrigatoriedade escolar.The purpose of this article was to identify the conceptions of Early Childhood Education professionals (managers, teachers, employees), from public schools in a city in the State of São Paulo, and their opinions about Law 12,796/13 – on educational obligatoriness.El propósito de este artículo fue identificar las concepciones de niños profesionales de la educación (gestores, profesores, empleados), a las escuelas públicas en una ciudad en el estado de São Paulo y sus opiniones acerca de la Ley 13/12.796 – que se trata obligatoria a la escuela.