Discussões entrelaçadas: a sexualidade e a (des)construção de identidade e expressão de gênero

Loading...
Thumbnail Image

Date

Type

Artigos

Classfication

Date

Journal Title

Temas em Educação e Saúde

Journal ISSN

2526-3417

Page(s)/e-location

204-216

Language

pt

Source

Source

Araraquara
15
2
jul./dez.

Abstract

De cunho teórico-crítico, este trabalho busca discutir a construção dos papeis de gênero na sociedade a partir da inter/transdisciplinaridade entre o conteúdo veiculado pelo filme “Eu não sou um homem fácil” de Eleonore Pourriat e os pressupostos sociológicos dos estudos de Pierre Bourdieu evidenciados no livro “A Dominação Masculina”. A tessitura do texto volta-se a uma apresentação ao leitor sobre conceitos de “sexo”, “sexualidade” e “identidade/expressão de gênero”.
From a theoretical-critical perspective, this paper discusses the construction of gender roles in society from the inter/transdisciplinarity between the content conveyed by Eleonore Pourriat's film “I am not an easy man” and the sociological assumptions of Pierre Bourdieu's studies, evidenced in the book “Masculine Domination”. The textures of the text turn to a presentation to the reader about concepts of “sex”, “sexuality” and “gender identity/expression”.
Desde una teórico-crítica, este artículo discute la construcción de roles de género en la sociedad a partir de la interdisciplinariedad entre el contenido transmitido por la película de Eleonore Pourriat "No soy un hombre fácil" y los supuestos sociológicos de los estudios de Pierre Bourdieu evidenciado en el libro "Dominación masculina". Las texturas del texto se convierten en una presentación para el lector sobre los conceptos de "sexo", "sexualidad" e "identidad/expresión de género".

Description

Keywords

Gênero, Mídia, Sexualidade, Saúde, Sociedade, Genre, Media, Sexuality, Health, Society, Género, Medios de comunicación, Sexualidad, Salud, Sociedad

Citation

POTTMEIER, Lais Oliva Donida Sandra. Discussões entrelaçadas: a sexualidade e a (des)construção de identidade e expressão de gênero. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 15, n. 2, p. 204-216, jul/dez. 2019. https://doi.org/10.26673/tes.v15i2.13048. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/13048. Acesso em: 2022-09-26

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By