Editorial

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dc.creatorAGUILAR, Luís Enrique
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0003-1207-8051
dc.date.accessioned2021-07-28T18:43:22Z
dc.date.accessioned2023-08-03T19:39:00Z
dc.date.available2021-07-28T18:43:22Z
dc.date.available2023-08-03T19:39:00Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractIt is with great joy that we present the Revista Brasileira de Educação Comparada (RBEC), published under the editorial responsibility of the Brazilian Society of Comparative Education (SBEC). RBEC comes at an important moment for education; in a context of transformations in which the very concept of education, on a global scale, seems to move between a perspective that sees it as a public good, to one that sees it as a commodity in parts of the world. This takes place at the same historical time in which the threat to social rights conquered and recently obtained since the return to democracy in Latin America is observed. A setback as brutal as it is anachronistic and unimaginable. In this scenario, RBEC proposes itself as a space for criticism of exhaustion, as a vehicle for stimulating reflection, contributing to the training of researchers in the field of Comparative Education.en_US
dc.description.abstractCon gran alegría presentamos la Revista Brasileña de Educación Comparada (RBEC), publicada bajo la responsabilidad editorial de la Sociedad Brasileña de Educación Comparada (SBEC). RBEC llega en un momento importante para la educación; en un contexto de transformaciones en el que el concepto mismo de educación, a escala global, parece moverse entre una perspectiva que la ve como un bien público, a otra que la ve como una mercancía en algunas partes del mundo. Esto ocurre en el mismo momento histórico en el que se observa la amenaza a los derechos sociales conquistada y obtenida recientemente desde el retorno a la democracia en América Latina. Un revés tan brutal como anacrónico e inimaginable. En este escenario, la RBEC se propone como un espacio de crítica al agotamiento, como un vehículo para estimular la reflexión, contribuyendo a la formación de investigadores en el campo de la Educación Comparada.es_ES
dc.description.abstractÉ com imensa alegria que apresentamos a Revista Brasileira de Educação Comparada (RBEC), publicada sob a responsabilidade editorial da Sociedade Brasileira de Educação Comparada (SBEC). A RBEC surge em um momento importante para a educação; num contexto de transformações em que a própria concepção de educação, em escala mundial, parece transitar entre uma perspectiva que a tem como um bem público, para outra que a tem como mercadoria em parte dos países do globo. Isto se dá no mesmo tempo histórico em que se constata a ameaça aos direitos sociais conquistados e recentemente obtidos desde o retorno à democracia na América Latina. Um retrocesso tão brutal como anacrônico e inimaginável. Neste cenário, a RBEC se propõe como um espaço de críticas à exaustão, como veículo mesmo de estímulo à reflexão, contribuindo com a formação de investigadores do campo da Educação Comparada.pt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas
dc.fonte.mesjun.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume1
dc.format.medium1-2
dc.identifier.citationAGUILAR, Luís Enrique. Editorial. RBEC: Revista Brasileira de Educação Comparada , Campinas, v.1, n. 1, p. 1-2, jun. 2018. https://doi.org/10.20396/rbec.v1i1.13532. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/rbec/article/view/13532. Acesso: 2021-07-28
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/rbec.v1i1.13532
dc.identifier.issn2595-7171
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3213
dc.identifier.urlhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/rbec/article/view/13532
dc.languageptpt_BR
dc.subjectComparative education - Editorialen_US
dc.subjectEducación comparada - Editoriales_ES
dc.subjectEducação comparada - Editorialpt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRBEC: Revista Brasileira de Educação Comparada
dc.titleEditorial
dc.typeEditorial
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RBEC - Revista Brasileira de Educação Comparada