Impactos sociais dos novos fluxos migratórios e políticas linguísticas no Brasil: o ensino de português como língua de acolhimento (PLAc)

Página do item simplificado
dc.creatorBULEGON, Mariana
dc.creatorSOARES, Laura Fontana
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1064-1691
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-001-6100-4556
dc.date.accessioned2022-10-13T14:13:48Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:56Z
dc.date.available2022-10-13T14:13:48Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:56Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractNeste trabalho, consideramos o ensino de Português como Língua de Acolhimento (PLAc) no Brasil como uma maneira de produzir agenciamento em prol da conquista de direitos aos imigrantes deslocados forçados.pt_BR
dc.description.abstractIn this paper, we consider the teaching of Portuguese as a Welcoming Language in Brazil – which is represented by the initial “PLAc” - as a way of producing agency for the conquest of rights to forced immigrants.en_US
dc.description.abstractEn este trabajo, consideramos la enseñanza de Portugués como Lengua de Acogimiento (PLAc) en Brasil como un modo de producir agencia en favor de la conquista de derechos iguales a los inmigrantes dislocados forzados.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.messet./dez.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume23
dc.format.medium638-655
dc.identifier.citationBULEGON, Mariana; SOARES, Laura Fontana. Impactos sociais dos novos fluxos migratórios e políticas linguísticas no Brasil: o ensino de português como língua de acolhimento (PLAc). Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 23, n. 3, p. 638-655, set/dez. 2019. https://doi.org/10.22633/rpge.v23i3.12685. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/12685. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v23i3.12685
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7510
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/12685
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPortuguês como língua de acolhimentopt_BR
dc.subjectDeslocados forçadospt_BR
dc.subjectPolíticas linguísticaspt_BR
dc.subjectPolíticas sociaispt_BR
dc.subjectPortuguese as a welcoming languageen_US
dc.subjectForced immigrantsen_US
dc.subjectLanguage policiesen_US
dc.subjectSocial policiesen_US
dc.subjectPortugués como lengua de acogimientoes_ES
dc.subjectDislocados forzadoses_ES
dc.subjectPolíticas lingüísticases_ES
dc.subjectPolíticas socialeses_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleImpactos sociais dos novos fluxos migratórios e políticas linguísticas no Brasil: o ensino de português como língua de acolhimento (PLAc)
dc.typeArtigos
Arquivos
Coleções
Revista Online de Política e Gestão Educacional