Processo de ensino-aprendizagem na sociedade da informação
Loading...
Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Educação & Sociedade
Journal ISSN
1678-4626
Page(s)/e-location
1023-1042
Language
pt
Source
Source
Campinas, SP
29
105
set./dez.
29
105
set./dez.
Collections
Abstract
The information society has brought new challenges to the teaching-learning process. The way to tackle knowledge building has changed. The contact with information sources has become more dynamic and obeys to an unprecedented logic. Knowledge itself has b
A sociedade da informação tem colocado novos desafios ao processo de ensino-aprendizagem. A forma de se proceder em relação à construção do conhecimento mudou. O contato com as fontes de informações tornou-se mais dinâmico, obedecendo a uma lógica nunca v
A sociedade da informação tem colocado novos desafios ao processo de ensino-aprendizagem. A forma de se proceder em relação à construção do conhecimento mudou. O contato com as fontes de informações tornou-se mais dinâmico, obedecendo a uma lógica nunca v
Description
Keywords
Information society, Teaching-learning process, Academic learning, Sociedade da informação, Processo de ensino-aprendizagem, Aprendizagem acadêmica
Citation
CRUZ, José Marcos de Oliveira. Processo de ensino-aprendizagem na sociedade da informação. Educação & Sociedade , Campinas, SP, v.29, n. 105, p. 1023-1042, set./dez. 2008. http://dx.doi.org/10.1590/S0101-73302008000400005 . Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000400005&lng=pt&tlng=pt. Acesso: 2021-05-25