Os efeitos da aplicação da atenção positiva em classes especiais

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dc.creatorMANZOLI, Luci Pastor
dc.date.accessioned2021-07-14T20:37:40Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:49:35Z
dc.date.available2021-07-14T20:37:40Z
dc.date.available2023-08-04T13:49:35Z
dc.date.issued1996
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.volume1
dc.format.medium59-63
dc.identifier.citationMANZOLI, Luci Pastor. Os efeitos da aplicação da atenção positiva em classes especiais. Temas em Educação e Saúde , Araraquara, v.1, p. 59-63. 1996. https://doi.org/10.26673/tes.v1i0.9838. Disponível em: http://seer.fclar.unesp.br/tes/article/view/9838/6503. Acesso: 2021-07-14
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26673/tes.v1i0.9838
dc.identifier.issn2526-3471
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2013
dc.identifier.urlhttp://seer.fclar.unesp.br/tes/article/view/9838/6503
dc.languageptpt_BR
dc.subjectSpecial Classesen_US
dc.subjectLearningen_US
dc.subjectEmotional Behavioren_US
dc.subjectClases especialeses_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectComportamiento emocionales_ES
dc.subjectClasses especiaispt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectComportamento emocionalpt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleTemas em Educação e Saúde
dc.titleOs efeitos da aplicação da atenção positiva em classes especiais
dc.typeArtigo
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