Aprendizagem Baseada no Trabalho: Contribuições Para a Educação Profissional na Saúde

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dc.creatorBEZERRA, Jacks Williams Peixoto
dc.creatorCARVALHO, Paulo Roberto de
dc.creatorLOPES, Renato Matos
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4953-2724
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2325-3601
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0175-6673
dc.date.accessioned2024-02-29T12:06:14Z
dc.date.available2024-02-29T12:06:14Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste artigo apresenta e discute os fundamentos da Aprendizagem Baseada no Trabalho (ABT ou WBL de Work-Based Learning), uma estratégia de ensino que vem se consolidando como campo de pesquisa nas áreas de educação e saúde na Europa, nos Estados Unidos da América e na Austrália. Portanto, tendo como backgroundos impactos e desafios nas condições de trabalho e de formação profissional advindas das tecnologias que constituem a Indústria 4.0 e a Saúde 4.0.Otexto busca trazer contribuições sobre o uso e o aprimoramento da WBL no ensino e na educação profissional em saúde no Brasil.pt_BR
dc.description.abstractThis article presents and discusses the principles of Work-Based Learning (WBL), a teaching strategy consolidated as a field of research in the education and health areas in Europe, the United States and Australia. Therefore, presenting a background of the impacts and challenges on working conditions and professional training, arising from the technologies that constitute Industry 4.0 and Health 4.0, the study seeks to contribute to the use and improvement of WBL in health teaching and professional education in Brazil.en_US
dc.description.noteDossiê Ensino e Educação Profissional
dc.fonte.cidadeManaus, AM
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume8
dc.format.mediume190822
dc.identifier.citationBEZERRA, Jacks Williams Peixoto ; CARVALHO, Paulo Roberto de ; LOPES, Renato Matos. Aprendizagem Baseada no Trabalho: Contribuições Para a Educação Profissional na Saúde. Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Manaus, AM, v. 8, n. 1, p. e190822. 2022. https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1908. Disponível em: https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/1908. Acesso em: 2024-02-28
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31417/educitec.v8.1908
dc.identifier.issn2446-774X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/9976
dc.identifier.urlhttps://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/1908
dc.languageptpt_BR
dc.languageenen_US
dc.subjectAprendizagem baseada no trabalhopt_BR
dc.subjectEducação profissionalpt_BR
dc.subjectEducação profissional em saúde públicapt_BR
dc.subjectSaúde 4.0pt_BR
dc.subjectWork-Based learningen_US
dc.subjectVocational educationen_US
dc.subjectEducation, public health professionalen_US
dc.subjectHealth 4.0en_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
dc.titleAprendizagem Baseada no Trabalho: Contribuições Para a Educação Profissional na Saúde
dc.typeDossiê
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