Ética em pesquisa: implicações para a educação superior
| dc.creator | LIMA, Antonio Bosco de | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-13T19:32:50Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:10:28Z | |
| dc.date.available | 2022-10-13T19:32:50Z | |
| dc.date.available | 2023-08-04T14:10:28Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | A ética, como movimento histórico, é resultado de combinações, negociações, disputas de projetos, enfim, de integração entre partes com divergências e diversidades. Nos últimos anos, o tema tem sido recorrente na educação superior, quando se trata da pesquisa e de sua submissão ao parecer de comissões de ética instaladas em todos os territórios do Brasil. | pt_BR |
| dc.description.abstract | The ethics as a historical movement is the result of combinations, negotiations, disputes of projects, finally integration between entities with differences and diversities. In recent years, the theme has been recurring in higher education when it comes to the research and its submission to the ethics commissions opinion installed in all territories of Brazil. | en_US |
| dc.description.abstract | La ética, como movimiento histórico, es el resultado de combinaciones, negociaciones, disputas de proyectos, en definitiva, de integración entre partes con divergencias y diversidades. En los últimos años, el tema ha sido recurrente en la enseñanza superior, cuando se trata de la investigación y su sometimiento al dictamen de los comités de ética instalados en todos los territorios de Brasil. | es_ES |
| dc.fonte.cidade | Araraquara | |
| dc.fonte.mes | maio | |
| dc.fonte.numero | n.esp. 1 | |
| dc.fonte.volume | 11 | |
| dc.format.medium | 516-526 | |
| dc.identifier.citation | LIMA, Antonio Bosco de. Ética em pesquisa: implicações para a educação superior. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. n.esp. 1, p. 516-526, maio. 2016. https://doi.org/10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p516. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8571. Acesso em: 2022-10-13 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p516 | |
| dc.identifier.issn | 1982-5587 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7839 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8571 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Ética | pt_BR |
| dc.subject | Pesquisa em educação | pt_BR |
| dc.subject | Educação superior | pt_BR |
| dc.subject | Controle | pt_BR |
| dc.subject | Produção acadêmica | pt_BR |
| dc.subject | Ethics | en_US |
| dc.subject | Research in education | en_US |
| dc.subject | Higher education | en_US |
| dc.subject | Control | en_US |
| dc.subject | Academic production | en_US |
| dc.subject | Ética | es_ES |
| dc.subject | Investigación en educación | es_ES |
| dc.subject | Educación superior | es_ES |
| dc.subject | Control | es_ES |
| dc.subject | Producción académica | es_ES |
| dc.subject.classification | Nível teórico | |
| dc.terms.title | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | |
| dc.title | Ética em pesquisa: implicações para a educação superior | |
| dc.type | Artigos |
