Ética em pesquisa: implicações para a educação superior

dc.creatorLIMA, Antonio Bosco de
dc.date.accessioned2022-10-13T19:32:50Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:10:28Z
dc.date.available2022-10-13T19:32:50Z
dc.date.available2023-08-04T14:10:28Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractA ética, como movimento histórico, é resultado de combinações, negociações, disputas de projetos, enfim, de integração entre partes com divergências e diversidades. Nos últimos anos, o tema tem sido recorrente na educação superior, quando se trata da pesquisa e de sua submissão ao parecer de comissões de ética instaladas em todos os territórios do Brasil.pt_BR
dc.description.abstractThe ethics as a historical movement is the result of combinations, negotiations, disputes of projects, finally integration between entities with differences and diversities. In recent years, the theme has been recurring in higher education when it comes to the research and its submission to the ethics commissions opinion installed in all territories of Brazil.en_US
dc.description.abstractLa ética, como movimiento histórico, es el resultado de combinaciones, negociaciones, disputas de proyectos, en definitiva, de integración entre partes con divergencias y diversidades. En los últimos años, el tema ha sido recurrente en la enseñanza superior, cuando se trata de la investigación y su sometimiento al dictamen de los comités de ética instalados en todos los territorios de Brasil.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesmaio
dc.fonte.numeron.esp. 1
dc.fonte.volume11
dc.format.medium516-526
dc.identifier.citationLIMA, Antonio Bosco de. Ética em pesquisa: implicações para a educação superior. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 11, n. n.esp. 1, p. 516-526, maio. 2016. https://doi.org/10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p516. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8571. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p516
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7839
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8571
dc.languageptpt_BR
dc.subjectÉticapt_BR
dc.subjectPesquisa em educaçãopt_BR
dc.subjectEducação superiorpt_BR
dc.subjectControlept_BR
dc.subjectProdução acadêmicapt_BR
dc.subjectEthicsen_US
dc.subjectResearch in educationen_US
dc.subjectHigher educationen_US
dc.subjectControlen_US
dc.subjectAcademic productionen_US
dc.subjectÉticaes_ES
dc.subjectInvestigación en educaciónes_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectControles_ES
dc.subjectProducción académicaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleÉtica em pesquisa: implicações para a educação superior
dc.typeArtigos

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