Relato de experiência no estágio supervisionado I no ensino infantil
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Tipo
Dossiê
Classficação
Nível teórico
Data
2017
Título do Períodico
Revista online de Política e Gestão Educacional
ISSN
1519-9029
Página(s)/e-location
1195-1207
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
21
n. esp.2
nov.
21
n. esp.2
nov.
Resumo
Este trabalho científico priorizou descrever as práticas saudáveis dentro da disciplina de Estágio Supervisionado I, na Educação Infantil, que ocorreram no Centro Educacional Dolores Lustosa.
This scientific work prioritized to describe the healthy practices within the discipline of Supervised Internship One, in Early Childhood Education, that took place in the Dolores Lustosa Educational Center.
Este trabajo científico priorizó describir las prácticas saludables dentro de la disciplina de Etapa Supervisionada I, en la Educación Infantil, que ocurrieron en el Centro Educativo Dolores Lustosa.
This scientific work prioritized to describe the healthy practices within the discipline of Supervised Internship One, in Early Childhood Education, that took place in the Dolores Lustosa Educational Center.
Este trabajo científico priorizó describir las prácticas saludables dentro de la disciplina de Etapa Supervisionada I, en la Educación Infantil, que ocurrieron en el Centro Educativo Dolores Lustosa.
Descrição
Palavras-chave
Estágio supervisionado I, Educação física, Práticas saudáveis, Educação infantil, Supervised internship one, Physical education, Healthy practices, Early childhood education, Etapa supervisión I, Educación física, Prácticas saludables, Educación infantil
Citação
TEIXEIRA, Francisco Claudeci Faustino; SANTIAGO, Ana Paula Mendes| LIMA, Jacqueline de Oliveira; SOARES, Stela Lopes; FERREIRA, Heraldo Simões. Relato de experiência no estágio supervisionado I no ensino infantil. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 21, n. n. esp.2, p. 1195-1207, nov. 2017. https://doi.org/10.22633/rpge.v21.n.esp2.2017.10195. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10195. Acesso em: 2022-10-04