Finalidades educativas escolares e escola socialmente justa: a abordagem pedagógica da diversidade social e cultural
dc.creator | LIBÂNEO, José Carlos | |
dc.creator | SILVA, Eliane | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8105-2165 | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7638-1722 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-13T14:13:53Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T13:36:20Z | |
dc.date.available | 2022-10-13T14:13:53Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T13:36:20Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | O presente artigo aborda a relação entre diferentes visões de finalidades educativas escolares acerca da escola socialmente justa e o lugar que o atendimento à diversidade sociocultural ocupa nessas finalidades. | pt_BR |
dc.description.abstract | This article discusses the relationship between different views of school educational aims in a socially-just school and the place that occupies in them the care of sociocultural diversity, aiming to bring to the discussion the implications of this care in the pedagogical-didactic plan in the school and classes. | en_US |
dc.description.abstract | Este artículo aborda la relación entre diferentes visiones de las finalidades educativas escolares sobre la escuela socialmente justa y el lugar que la atención a la diversidad sociocultural ocupa en estas finalidades. El objetivo es traer a la discusión las implicaciones de esta atención en el plan pedagógico-didáctico en la escuela y en las aulas. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | ago. | |
dc.fonte.numero | n. esp. 1 | |
dc.fonte.volume | 24 | |
dc.format.medium | 816-840 | |
dc.identifier.citation | LIBÂNEO, José Carlos; SILVA, Eliane. Finalidades educativas escolares e escola socialmente justa: a abordagem pedagógica da diversidade social e cultural. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. n. esp. 1, p. 816-840, ago. 2020. https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp1.13783. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13783. Acesso em: 2022-10-13 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp1.13783 | |
dc.identifier.issn | 1519-9029 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7582 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13783 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Finalidades educativas escolares | pt_BR |
dc.subject | Escola justa | pt_BR |
dc.subject | Diversidade sociocultural | pt_BR |
dc.subject | Processo de ensino-aprendizagem | pt_BR |
dc.subject | Ensino para o desenvolvimento humano | pt_BR |
dc.subject | Educational aims | en_US |
dc.subject | Just school | en_US |
dc.subject | Sociocultural diversity | en_US |
dc.subject | Teaching-learning process | en_US |
dc.subject | Developmental teaching | en_US |
dc.subject | Fines educativos escolares | es_ES |
dc.subject | Feria de la escuela | es_ES |
dc.subject | Diversidad sociocultural | es_ES |
dc.subject | Proceso de enseñanza-aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Enseñanza para el desarrollo humano | es_ES |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista online de Política e Gestão Educacional | |
dc.title | Finalidades educativas escolares e escola socialmente justa: a abordagem pedagógica da diversidade social e cultural | |
dc.type | Artigos |