Modelagem matemática uma alternativa para o ensino-aprendizagem de matemática no meio rural
| dc.creator | SCHEFFER, Nilce Fatima | |
| dc.creator | CAMPAGNOLLO, Adriano Jose | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-02T20:32:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:17:57Z | |
| dc.date.available | 2021-08-02T20:32:37Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T20:17:57Z | |
| dc.date.issued | 1998 | |
| dc.description.abstract | This paper presents a research effort that describes the use of Mathematical Modelling in a rural school in the town of Erechim, in the state of Rio Grande do Sul. The description presents Mathematical Modelling as valid alternative for teaching-learning Mathematics in an elementary school | en_US |
| dc.description.abstract | Este artículo revela una investigación que involucra una práctica de Modelización Matemática desarrollada en una escuela rural, ubicada en un municipio del interior de Erechim / RS, como alternativa a la enseñanza-aprendizaje de Matemáticas en el primer grado. | es_ES |
| dc.description.abstract | Este artigo revela uma pesquisa que envolve uma prática de Modelagem Matemática desenvolvida numa escola do meio rural, localizada num município do interior de Erechim/RS, como alternativa ao ensino-aprendizagem da Matemática no primeiro Grau. | pt_BR |
| dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
| dc.fonte.mes | jul./dez. | |
| dc.fonte.numero | 2 | |
| dc.fonte.volume | 6 | |
| dc.format.medium | 35-56 | |
| dc.identifier.citation | SCHEFFER, Nilce Fatima; CAMPAGNOLLO, Adriano Jose. Modelagem matemática uma alternativa para o ensino-aprendizagem de matemática no meio rural. Zetetiké , Campinas, SP, v.6, n. 2, p. 35-56, jul./dez. 1998. https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646783. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646783. Acesso: 2021-08-02 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.20396/zet.v6i10.8646783 | |
| dc.identifier.issn | 2176-1744 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/3361 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646783 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Mathematical modelling | en_US |
| dc.subject | Rural teaching | en_US |
| dc.subject | Teaching-learning | en_US |
| dc.subject | Problematization | en_US |
| dc.subject | Modelado matemático | es_ES |
| dc.subject | Educación rural | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza-aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Problematización | es_ES |
| dc.subject | Modelagem matemática | pt_BR |
| dc.subject | Ensino rural | pt_BR |
| dc.subject | Ensino-aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Problematização | pt_BR |
| dc.subject.classification | Nível teórico | |
| dc.terms.title | Zetetiké | |
| dc.title | Modelagem matemática uma alternativa para o ensino-aprendizagem de matemática no meio rural | |
| dc.type | Artigo |
