As condições da produção científica em educação:do modelo de áreas de concentração aos desafios
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Tipo
Artigo
Classficação
Data
2003
Autores
ORCID
Título do Períodico
ETD - Educação Tematica Digital
ISSN
1676-2592
Página(s)/e-location
78-93
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
4
2
jan./jun.
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2
jan./jun.
Coleções
Resumo
En brasil, durante la década de los años 70 fueron propuestos cambios en las condiciones de producción científica generados sobre la crítica a la ciencia analítica implícita en las normas 977/65 y 77/67 del Consejo Federal de Educación que reglamentan los
No Brasil, durante os anos 90 são propostas mudanças nas condições de produção científica surgidas da crítica ao modelo de ciência analítica implícito nos Pareceres 977/65 e 77/69 do Conselho Federal de Educação que regulamentaram a pós-graduação. O model
No Brasil, durante os anos 90 são propostas mudanças nas condições de produção científica surgidas da crítica ao modelo de ciência analítica implícito nos Pareceres 977/65 e 77/69 do Conselho Federal de Educação que regulamentaram a pós-graduação. O model
Descrição
Palavras-chave
Producción científica, Postgrados, Educación, Investigación educativa, Produção científica, Pós-graduação, Educação, Pesquisa educacional
Citação
GAMBOA, Silvio Sanchez. As condições da produção científica em educação:do modelo de áreas de concentração aos desafios. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.4, n. 2, p. 78-93, jan./jun. 2003. https://doi.org/10.20396/etd.v4i2.624. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/624. Acesso: 2021-05-25