Educação e economia solidária: contribuições da "Pedagogia da Alternância" para a formação dos catadores de materiais recicláveis
dc.creator | MAZZEU, Francisco José Carvalho | |
dc.date.accessioned | 2021-06-24T20:50:37Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:54:36Z | |
dc.date.available | 2021-06-24T20:50:37Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T20:54:36Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | This text highlights the methodology of the Pedagogy of Alternation, pointing out the contributions of this proposal to rethink the training of recyclable material collectors. Considering that the use of this approach in urban areas is still uncommon, it | en_US |
dc.description.abstract | Este texto destaca la metodología de la Pedagogía de la Alternancia, señalando los aportes de esta propuesta para repensar la formación de recolectores de materiales reciclables. Considerando que el uso de este enfoque en el ámbito urbano aún es poco comú | es_ES |
dc.description.abstract | Este texto destaca a metodologia da Pedagogia da Alternância, apontando contribuições dessa proposta para re-pensar a formação dos catadores de materiais recicláveis. Considerando que a utilização dessa abordagem na área urbana ainda é pouco comu | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Salvador | |
dc.fonte.mes | jul./dez. | |
dc.fonte.numero | 34 | |
dc.fonte.volume | 19 | |
dc.format.medium | 49-61 | |
dc.identifier.citation | MAZZEU, Francisco José Carvalho. Educação e economia solidária: contribuições da "Pedagogia da Alternância" para a formação dos catadores de materiais recicláveis. Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade , Salvador, v.19, n. 34, p. 49-61, jul./dez. 2010. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v19.n34. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/issue/view/223. Acesso: 2021-06-24 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v19.n34 | |
dc.identifier.issn | 2358-0194 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/1147 | |
dc.identifier.url | https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/issue/view/223 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Solidary economy | en_US |
dc.subject | Pedagogy of alternancy | en_US |
dc.subject | Professional training | en_US |
dc.subject | Economía solidaria | es_ES |
dc.subject | Pedagogía de la alternancia | es_ES |
dc.subject | Coleccionistas | es_ES |
dc.subject | Formación profesional | es_ES |
dc.subject | Economia solidária | pt_BR |
dc.subject | Pedagogia da alternância | pt_BR |
dc.subject | Catadores | pt_BR |
dc.subject | Formação profissional | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível metodológico | |
dc.terms.title | Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade | |
dc.title | Educação e economia solidária: contribuições da "Pedagogia da Alternância" para a formação dos catadores de materiais recicláveis | |
dc.type | Artigo |