Apresentação do Dossiê "Paulo Freire: olhares sobre a formação docente"

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dc.creatorBASTOS, Ana Paula Solino
dc.creatorGEHLEN, Simoni Tormöhlen
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4232-4516
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9786-3392
dc.date.accessioned2022-08-09T13:45:21Z
dc.date.accessioned2023-08-03T19:58:11Z
dc.date.available2022-08-09T13:45:21Z
dc.date.available2023-08-03T19:58:11Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractNo ano de 2021, Paulo Freire, educador nordestino e pernambucano, completaria 100 anos de vida e história. Éinegável que seu legado tem contribuído significativamente para fomentar e fortalecer debates no âmbito político, social, econômico e, sobretudo, no contexto da educação pública brasileira, a qual, historicamente, vem sofrendo severas crises com a precariedade da formação docente, com a falta de investimentos públicos nas escolas e imposições de políticas educacionais neoliberais. No cenário das universidades públicas, há o enfrentamento dos cortes de verbas, ataques às pesquisas e ao conhecimento científico. Tudo isso foi profundamente agravado com a pandemia da Covid-19.pt_BR
dc.fonte.cidadeJequié, BA
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume6
dc.format.medium342-344
dc.identifier.citationBASTOS, Ana Paula Solino ; GEHLEN, Simoni Tormöhlen. Apresentação do Dossiê "Paulo Freire: olhares sobre a formação docente". Revista de Iniciação à Docência, Jequié, BA, v. 6, n. 2, p. 342-344, jul/dez. 2021. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/10078. Acesso em: 2022-08-09
dc.identifier.issn2525-4332
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6589
dc.identifier.urlhttps://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/10078
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPaulo Freire - Apresentaçãopt_BR
dc.subjectFormação de professores - Apresentaçãopt_BR
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista de Iniciação à Docência
dc.titleApresentação do Dossiê "Paulo Freire: olhares sobre a formação docente"
dc.typeApresentação
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