Problemas e angústias vivenciados por pós-graduandos de enfermagem: uma análise à luz da empatia
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Date
Type
Artigos
Classfication
Date
Journal Title
Temas em Educação e Saúde
Journal ISSN
2526-3417
Page(s)/e-location
3-17
Language
pt
Source
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Araraquara
15
1
jan./jun.
15
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jan./jun.
Collections
Abstract
Objetivo: analisar propostas para lidar com problemas e angústia vivenciadas por pós-graduandos à luz dos hábitos da empatia.
Objective: analyzing proposals to deal with problems and anguish experienced by graduate students in the light of the habits of empathy.
Objetivo: analizar propuestas para lidiar con problemas y angustia vivenciados por post graduados a la luz de los hábitos de la empatía.
Objective: analyzing proposals to deal with problems and anguish experienced by graduate students in the light of the habits of empathy.
Objetivo: analizar propuestas para lidiar con problemas y angustia vivenciados por post graduados a la luz de los hábitos de la empatía.
Description
Keywords
Empatia, Educação de pós-graduação em enfermagem, Enfermagem, Empathy, Nursing postgraduate education, Nursing, Empatia, Educación de posgrado em enfermería, Enfermería
Citation
CAUDURO, Fernanda Leticia Frates; PRADO, Claudia Prado; JESUS, Rodrigo Francisco de. Problemas e angústias vivenciados por pós-graduandos de enfermagem: uma análise à luz da empatia. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 15, n. 1, p. 3-17, jan/jun. 2019. https://doi.org/10.26673/tes.v15i1.11938https://orcid.org/0000-0002-4731-9217. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/11938. Acesso em: 2022-09-26
