América latina: políticas educacionais no Equador

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dc.creatorRIBEIRO, Erivane Rocha
dc.creatorPASSOS, Geovana
dc.date.accessioned2022-06-06T20:35:40Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:59:46Z
dc.date.available2022-06-06T20:35:40Z
dc.date.available2023-08-03T20:59:46Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEste trabalho tem o objetivo de contemplar os resultados de reflexões sobre as políticas educacionais na América Latina, com recorte no Equador, observando sua caracterização geopolítica e econômica, e suas políticas educacionais nesse contexto. Contempla-se, ainda, a temática das políticas educacionais, com recorte na legislação. O sistema educacional é considerado um sistema social complexo, devido à pluralidade de finalidades e modalidades de regulação que apresenta, em função da diversidade de atores envolvidos, cada qual com suas opiniões e interesses. Com isso, pode-se considerar que o equilíbrio e o funcionamento desse sistema acontecem por uma interação dos dispositivos reguladores, e não pela aplicação linear de normas, regras e orientações vindas do poder público.pt_BR
dc.description.abstractThis work aims to contemplate the results of reflections on educational policies in Latin America, with cutout in Ecuador, watching his characterization geopolitical and economic and educational policies in this context. Guests are also the subject of educational policies, legislation to cut. The educational systemis considered a complex social system, dueto the plurality of purposes and methods of regulation that has, according to the diversity of stakeholders, each with their opinions and interests. With this,we can consider that the balance and functioning of this system occur by an interaction of the devices regulators, not by applying linear standards, rules and guidelines coming from the government.en_US
dc.fonte.cidadeUberlândia
dc.fonte.mesago./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume1
dc.format.medium325-245
dc.identifier.citationRIBEIRO, Erivane Rocha; PASSOS, Geovana. América latina: políticas educacionais no Equador. Revista Educação e Políticas em Debate, Uberlândia, v. 1, n. 2, p. 325-245, ago/dez. 2012. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/21899. Acesso em: 2022-06-06
dc.identifier.issn2238-8346
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6253
dc.identifier.urlhttps://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/21899
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPolíticas educacionaispt_BR
dc.subjectSistema educacionalpt_BR
dc.subjectEquadorpt_BR
dc.subjectEducational policyen_US
dc.subjectEducational systemen_US
dc.subjectEcuadoren_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Educação e Políticas em Debate
dc.titleAmérica latina: políticas educacionais no Equador
dc.typeArtigo
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