“É proibidaa igualdade de gênero nesse estabelecimento”: discursos sobre a “Lei da Ideologia de Gênero” em Santa Rita, Patos e Campina Grande –Paraíba (2017-2018)

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dc.creatorARRUDA, Guilherme de Lima
dc.creatorSOARES JÚNIOR, Azemar dos Santos
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8445-1946
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0015-415X
dc.date.accessioned2022-03-22T13:07:11Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:28:18Z
dc.date.available2022-03-22T13:07:11Z
dc.date.available2023-08-03T20:28:18Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEste artigo tem por objetivo analisar os discursos dos parlamentares que propuseram a chamada “Lei da Ideologia de Gênero” nos municípios de Santa Rita, Patos e Campina Grande, no estado da Paraíba. Essas leis foram propostas e aprovadas a partir de embasamentos ideológicos cristãos, de um modelo tradicional de família e de uma visão deturpada da teoria marista, com a finalidade de proibir o debate de gênero nas escolas públicas e privadas dos referidos municípios. Metodologicamentese utilizaa proposta da análise do discurso a partir de Foucault (2014),que visa perceber a produção discursiva como um exercício de leitura, interpretação e produção de um outro/novo discurso. Para tanto, debruça-sesobre as entrevistas feitas com os três parlamentares no sentido de perceber seus interesses e “ideologias” defendidas. Ideologia, gênero e educação são categoriasfundamentais para o diálogo teórico neste texto. Portanto, conclui-se que a chamada “Lei da Ideologia de Gênero” funcionou como um dispositivo proibitivo e punitivo, mas que também gerou alguns tipos de resistências.pt_BR
dc.description.abstractThis article aims to analyzethe speeches of parliamentarians who proposed the so-called “Law of Gender Ideology” in the municipalities of Santa Rita, Patos and Campina Grande in the state of Paraíba. These laws were proposed and approved based on the Christian ideological foundation, with the purpose of prohibiting the debate of gender in public and private schools of the referred municipalities. Methodologically, we used the proposal of discourse analysis from Foucault (2014),which aims to perceive discursive production as an exercise in reading, interpreting and producing another / new discourse. For this, we look at the interviews made with the three parliamentarians in order to understand their interests and “ideologies” defended. Ideology, gender and education are fundamental categories for the theoretical dialogue in this text. Therefore, it is concluded that the so-called “Law of Gender Ideology” functioned as a prohibitive and punitive device, but that it also generated resistance.en_US
dc.description.abstractEste artículo tiene como objetivo analizar los discursos de los parlamentarios que propusieron la denominada “Ley de Ideología de Género” en los municipios de Santa Rita, Patos y Campina Grande, en elestado de Paraíba. Estas leyes fueron propuestas y aprobadas con base en el fundamento ideológico cristiano,con el propósito de prohibir el debate de género en las escuelas públicas y privadas de los municipios referidos. Metodológicamente, se utilizala propuesta de análisis del discurso de Foucault (2014),que tiene como objetivo percibir la producción discursiva como un ejercicio de lectura, interpretación y producción de otro / nuevo discurso. Para ello, se fijaen las entrevistas realizadas a los tres parlamentarios con el fin de entender sus intereses e“ideologías” defendidas. Ideología, género y educación son categorías fundamentales para el diálogo teórico en este texto. Por tanto, se concluye que la llamada “Ley de la Ideología de Género” funcionó como un dispositivo prohibitivo y punitivo, pero que también generó resistencias.es_ES
dc.fonte.cidadeFortaleza
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume6
dc.format.mediume4189
dc.identifier.citationARRUDA, Guilherme de Lima; SOARES JÚNIOR, Azemar dos Santos. “É proibidaa igualdade de gênero nesse estabelecimento”: discursos sobre a “Lei da Ideologia de Gênero” em Santa Rita, Patos e Campina Grande –Paraíba (2017-2018). Educação & Formação, Fortaleza, v. 6, n. 2, p. e4189, maio/ago. 2021. https://doi.org/10.25053/redufor.v6i2.4189. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/4189/4006. Acesso em: 2022-03-22
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.25053/redufor.v6i2.4189
dc.identifier.issn2448-3583
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5714
dc.identifier.urlhttps://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/4189/4006
dc.languageptpt_BR
dc.subjectIdeologia de gêneropt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectGender ideologyen_US
dc.subjectGenreen_US
dc.subjectEducationen_US
dc.subjectIdeología de géneroes_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.classificationNível epistemológico
dc.terms.titleEducação & Formação
dc.title“É proibidaa igualdade de gênero nesse estabelecimento”: discursos sobre a “Lei da Ideologia de Gênero” em Santa Rita, Patos e Campina Grande –Paraíba (2017-2018)
dc.typeArtigo
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