Literatura juvenil contemporânea: Representações de experiências homossexuais na escola

Abstract

Este artigo tem por finalidade discutir os significados que são (re)produzidos em livros juvenis contemporâneos acerca da experiência homossexual masculina no espaço da escola. Utiliza-se da noção de experiência a partir de Jorge Larrosa.This article aims to discuss the meanings (re)produced in contemporary youth books about male homosexual experience in school space. We use the Jorge Larrosa’s notion of experience.Este artículo tiene como finalidad discutir los significados (re)producidos en libros juveniles contemporáneos sobre la experiencia homosexual masculina en el espacio de la escuela. Se parte de la noción de experiencia de Jorge Larrosa.