Mobilidade estudantil na América Latina: revelações da validação de títulos estrangeiros no Brasil

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dc.creatorCONCEIÇÃO, Jullie Cristhie da
dc.creatorAMORIM, Milene Dias
dc.creatorREAL, Giselle Cristina Martins
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4026-4214
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5292-1173
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8855-4141
dc.date.accessioned2022-10-13T14:13:53Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:35:56Z
dc.date.available2022-10-13T14:13:53Z
dc.date.available2023-08-04T13:35:56Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractObjetiva-se mapear possíveis efeitos da Plataforma Carolina Bori, no contexto dos processos de validação de cursos, de forma a compreender o movimento que essa política delineia, revelando a demanda, os destinos e os atores que permeiam tais processos.pt_BR
dc.description.abstractThe objective is to map possible effects of the Carolina Bori Platform, in the context of course validation processes, in order to understand the movement that this policy outlines, revealing the demand, destinations and actors that permeate such processes.en_US
dc.description.abstractEl objetivo es mapear los posibles efectos de la Plataforma Carolina Bori, en el contexto de los procesos de validación de cursos, para comprender el movimiento que esta política perfila, revelando la demanda, los destinos y los actores que permean dichos procesos.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesago.
dc.fonte.numeron. esp. 1
dc.fonte.volume24
dc.format.medium747-761
dc.identifier.citationCONCEIÇÃO, Jullie Cristhie da; AMORIM, Milene Dias; REAL, Giselle Cristina Martins. Mobilidade estudantil na América Latina: revelações da validação de títulos estrangeiros no Brasil. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. n. esp. 1, p. 747-761, ago. 2020. https://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp1.13780. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13780. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v24iesp1.13780
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7578
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13780
dc.languageptpt_BR
dc.subjectRevalidação de diplomaspt_BR
dc.subjectReconhecimento de títulospt_BR
dc.subjectPolítica educacionalpt_BR
dc.subjectEducação superiorpt_BR
dc.subjectAvaliação de políticapt_BR
dc.subjectRevalidation of diplomasen_US
dc.subjectCertify stricto sensuen_US
dc.subjectEducational policy Higher educationen_US
dc.subjectPolicy evaluationen_US
dc.subjectRevalidación de diplomases_ES
dc.subjectReconocimiento de títuloses_ES
dc.subjectPolítica educativaes_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectEvaluación de políticases_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleMobilidade estudantil na América Latina: revelações da validação de títulos estrangeiros no Brasil
dc.typeArtigos
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Revista Online de Política e Gestão Educacional