Apresentação: Aprendizagem histórica e formação de professores: contribuições da pesquisa em educação histórica

Abstract

É com satisfação que apresentamos a seção temática Aprendizagem histórica e formação de professores: contribuições da pesquisa em Educação Histórica. A temática tem sido objeto de pesquisa e reflexão no campo de investigação em Educação Histórica. Essa área de pesquisa vem se definindo com suas especificidades próprias, em diferentes países e também no Brasil. O conjunto de pesquisadores que publicizam suas investigações nesta seção temática destaca o significado do debate sobre a aprendizagem histórica e a interface necessária com a formação de professores.