Pesquisa qualitativa e a abordagem fenomenológica: o percurso da professora pesquisadora Maria Aparecida Viggiani Bicudo
Loading...
Date
Type
Entrevista
Classfication
Date
Journal Title
ACTIO: Docência em Ciências
Journal ISSN
2525-8989
Page(s)/e-location
236-252
Language
pt
Source
Source
Curitiba, PR
3
3
set./dez
3
3
set./dez
Collections
Abstract
O presente texto trata de uma entrevista cedida pela professora Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo durante o evento “Jornadas da Educação em Ciências e Matemática”, realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Na entrevista a professora descreve e discute a sua trajetória acadêmica, bem como a sua relação com a pesquisa qualitativa na abordagem fenomenológica em Educação Matemática.
Description
Keywords
Maria A. V. Bicudo, Qualitative research, Phenomenological posture, Education, Mathematical education., Maria A. V. Bicudo, Pesquisa qualitativa, Postura fenomenológica, Educação, Educação matemática
Citation
SIMEÃO, Manuelle Pereira da Costa; MOCROSKY, Luciane FerreirA. Pesquisa qualitativa e a abordagem fenomenológica: o percurso da professora pesquisadora Maria Aparecida Viggiani Bicudo. ACTIO: Docência em Ciências , Curitiba, PR, v.3, n. 3, p. 236-252, set./dez. 2018. http://doi.org/10.3895/actio.v3n3.8626. Disponível em: https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/8626. Acesso: 2021-07-26
