Pesquisa qualitativa e a abordagem fenomenológica: o percurso da professora pesquisadora Maria Aparecida Viggiani Bicudo

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Entrevista

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Journal Title

ACTIO: Docência em Ciências

Journal ISSN

2525-8989

Page(s)/e-location

236-252

Language

pt

Source

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Curitiba, PR
3
3
set./dez

Collections

Abstract

O presente texto trata de uma entrevista cedida pela professora Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo durante o evento “Jornadas da Educação em Ciências e Matemática”, realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Na entrevista a professora descreve e discute a sua trajetória acadêmica, bem como a sua relação com a pesquisa qualitativa na abordagem fenomenológica em Educação Matemática.

Description

Keywords

Maria A. V. Bicudo, Qualitative research, Phenomenological posture, Education, Mathematical education., Maria A. V. Bicudo, Pesquisa qualitativa, Postura fenomenológica, Educação, Educação matemática

Citation

SIMEÃO, Manuelle Pereira da Costa; MOCROSKY, Luciane FerreirA. Pesquisa qualitativa e a abordagem fenomenológica: o percurso da professora pesquisadora Maria Aparecida Viggiani Bicudo. ACTIO: Docência em Ciências , Curitiba, PR, v.3, n. 3, p. 236-252, set./dez. 2018. http://doi.org/10.3895/actio.v3n3.8626. Disponível em: https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/8626. Acesso: 2021-07-26

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