Articulando: arte, ensino e produção para uma educação especial

Abstract

The present article deals with the paper of the art in the education, from the theoretical construction on which if it seats as systemize knowledge, structuralized in the experience of making, knowing, to state, of the language and the artistic production, endowed with understanding and autonomy, beddings that support the joint of the art, education and artistic production, ahead of the diversity of the educational necessities contemporaries.Este artículo aborda el papel del arte en la educación, a partir de la construcción teórica en la que se sustenta como conocimiento sistematizado, estructurado en la experiencia de hacer, saber, expresar, lenguaje y producción artística, dotado de comprensibilidad y autonomía, fundamentos que Apoyar la articulación del arte, la docencia y la producción artística, dada la diversidad de necesidades educativas contemporáneas.O presente artigo trata do papel da arte na educação, a partir da construção teórica sobre o qual se assenta como conhecimento sistematizado, estruturado na experiência do fazer, conhecer, exprimir, da linguagem e da produção artística, dotada de compreensibilidade e autonomia, fundamentos que sustentam a articulação da arte, ensino e produção artística, diante da diversidade das necessidades educacionais contemporâneas.