A identidade em construção no ensino médio: uma necessidade e uma possibilidade para o ensino da arte
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2004
Autores
ORCID
Título do Períodico
Revista Educação Especial
ISSN
1984-686X
Página(s)/e-location
105-112
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Santa Maria
24
24
Coleções
Resumo
This article presents a reflection about the Art Teaching with means of the identity built. The discussion is centralized in the identity build, analyzed in two focuses: the identity build necessity through a critical process, and the identitary possibilities opportunized though the Art Teaching.
Este artículo presenta algunas reflexiones sobre la enseñanza del arte y la construcción de la identidad. La discusión se centra en la construcción de la identidad, analizada desde dos puntos de vista: la necesidad de la construcción de la identidad de manera crítica y las posibilidades identitarias que se pueden brindar a través de la Educación Artística.
Este artigo apresenta algumas reflexões sobre o Ensino da Arte e a construção da identidade. A discussão está centrada na construção da identidade, analisada em dois focos: a necessidade da construção da identidade de forma crítica e as possibilidades identitárias que podem ser oportunizadas através do Ensino da Arte.
Este artículo presenta algunas reflexiones sobre la enseñanza del arte y la construcción de la identidad. La discusión se centra en la construcción de la identidad, analizada desde dos puntos de vista: la necesidad de la construcción de la identidad de manera crítica y las posibilidades identitarias que se pueden brindar a través de la Educación Artística.
Este artigo apresenta algumas reflexões sobre o Ensino da Arte e a construção da identidade. A discussão está centrada na construção da identidade, analisada em dois focos: a necessidade da construção da identidade de forma crítica e as possibilidades identitárias que podem ser oportunizadas através do Ensino da Arte.
Descrição
Palavras-chave
Art, Identity, Education, Arte, Identidade, Educação, Arte, Identidade, Educação
Citação
BENETTI, Téoura. A identidade em construção no ensino médio: uma necessidade e uma possibilidade para o ensino da arte. Revista Educação Especial , Santa Maria, v.24, p. 105-112. 2004. http://dx.doi.org/10.5902/1984686X. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4924. Acesso: 2021-06-30