Os direitos humanos em foco a partir do pensamento de Paulo Freire: diálogos interpessoais

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Tipo
Resenhas
Classficação
Nível teórico
Data
2022
Título do Períodico
Filosofia e Educação
ISSN
1984-9605
Página(s)/e-location
2816–2828
Idioma(s)
pt, en
Fonte
Fonte
Campinas, SP
13
3
jan.
Resumo
O presente texto trata-se de uma resenha crítica. Pretende-se revelar como os autores apresentam a concepção de direitos humanos a partir do pensamento de Paulo Freire. Trata-se de uma obra escrita por vários autores que buscam a relação entre a pedagogia libertadora e os múltiplos movimentos em prol das camadas oprimidas. Considera-se desde já a relevância da leitura da obra na íntegra, para todos aqueles que pretendem uma maior aproximação da teoria crítica de Paulo Freire, como ferramenta de luta por uma educação emancipatória e humanizadora.

This text is a critical review. It is intended to reveal how the authors present the concept of human rights based on Paulo Freire's thought. It is a work written by several authors who seek the relationship between the liberating pedagogy and the multiple movements in favor of the oppressed layers. The relevance of reading the work in its entirety is already considered, for all those who intend to get closer to Paulo Freire's critical theory, as a tool in the struggle for an emancipatory and humanizing education.
Descrição
Palavras-chave
Educação, Paulo Freire, Diálogos, Direitos humanos, Education, Human Rights, Dialogues, Paulo Freire
Citação
AMARAL, Manoel Francisco do. Os direitos humanos em foco a partir do pensamento de Paulo Freire: diálogos interpessoais. Filosofia e Educação. Campinas, SP, v. 13, n. 3, p. 2816–2828, jan. 2022. 10.20396/rfe.v13i3.8665859. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8665859. Acesso em: 2024-05-13