Floreios e Borrões ou como ser leitor e autor numa comunidade virtual de leitor de Harry Potter: possibilidades e armadilhas
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Date
Type
Artigo
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Authors
Journal Title
Leitura: Teoria & Pratica
Journal ISSN
0102-387X
Page(s)/e-location
32-40
Language
pt
Source
Source
Campinas
25
49
nov.
25
49
nov.
Collections
Abstract
Description
Keywords
Reading, Internet, Education, Virtual community, Lectura, Internet, Educación, Comunidad virtual, Leitura, Internet, Educação, Comunidade virtual
Citation
FELIPE, Eliana da Silva. Floreios e Borrões ou como ser leitor e autor numa comunidade virtual de leitor de Harry Potter: possibilidades e armadilhas. Leitura: Teoria & Pratica , Campinas, v.25, n. 49, p. 32-40, nov. 2007. Acesso: 2021-06-22