Apresentação: apesar dos desafios, 2021 é um ano de celebração

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dc.creatorMORETTI, Cheron Zanini
dc.creatorDARSIE, Camilo
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-6297-3129
dc.date.accessioned2024-02-29T14:35:31Z
dc.date.available2024-02-29T14:35:31Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractconvidamos a que todos/as leiam o editorial escrito pelo organizador e pela organizadora, além, obviamente, aos artigos publicados nesse número tão especial. O leitor e a leitora podem, ainda, apreciar a entrevista que ambos realizaram com Danilo R. Streck, atualmente, pesquisador da Universidade de Caxias do Sul (UCS) reconhecido pelo diálogo aberto, curioso e generoso com/sobre a obra de Paulo Freire. E, além disso, apresenta-se uma “resenha autobiográfica”, se é que essa modalidade de escrita existe (!), de Pedagogia da esperança: um reencontro com a Pedagogia do Oprimido (FREIRE, 1992) escrita a partir das memórias e dos encontros da pesquisadora Nize Maria Campos Pellanda da Universidade Federal do Semi-Árido (UFERSA), com Paulo Freire no Rio Grande do Sul.pt_BR
dc.description.abstractWe invite everyone to read the editorial written by the organizers, beyond the articles published in this very special issue. The reader will be able to appreciate the interview that both organizers conducted along with Danilo R. Streck, currently a researcher at the Universidade de Caxias do Sul (UCS) recognized for the open, curious, and generous dialogue with / about Paulo Freire’s work. Additionally, an “autobiographical review” is presented if that type of writing exists (!), About Pedagogy of Hope: Reliving Pedagogy of the Oppressed (Freire, 1992) written from the memoirs and the meetings of the researcher Nize Maria Campos Pellanda from the Universidade Federal do Semi-Árido (UFERSA), with Paulo Freire in Rio Grande do Sul.en_US
dc.fonte.cidadeSanta Cruz do sul, RS
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume29
dc.format.medium1-5
dc.identifier.citationMORETTI, Cheron Zanini ; DARSIE, Camilo. Apresentação: apesar dos desafios, 2021 é um ano de celebração. Reflexão e Ação, Santa Cruz do sul, RS, v. 29, n. 2, p. 1-5, maio/ago. 2021. https://doi.org/10.17058/rea.v29i2.16825. Disponível em: https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/16825. Acesso em: 2024-02-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17058/rea.v29i2.16825
dc.identifier.issn1989-9949
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/10038
dc.identifier.urlhttps://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/16825
dc.languageptpt_BR
dc.languageenen_US
dc.languageeses_ES
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectDesafiospt_BR
dc.subjectApresentaçãopt_BR
dc.subjectEducation - Challege - Presentationen_US
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleReflexão e Ação
dc.titleApresentação: apesar dos desafios, 2021 é um ano de celebração
dc.typeApresentação
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