Interiorização da Pós-Graduação na Região Sul dispersão Stricto Sensu e concentração da excelência

Abstract

Introdução/Objetivo: O objetivo do presente artigo é analisar a distribuição dos Programas de Pós-graduação (PPGs) stricto sensu na Região Sul no século XXI. Os PPGs representam parte significativa da pesquisa aplicada e básica dentro das Instituições de Ensino Superior (IES) realizada no Brasil e que vem se interiorizando a partir de políticas públicas de educação superior. Metodologia: Foram utilizados dados secundários a partir da base disponível no Sistema de Informações Georreferenciadas da Capes (Geocapes) para os anos de 1998 e 2018. A expansão de PPGs expõe diferenças entre os três estados em termos de capital e interior, público e privado, áreas do conhecimento e conceitos dos cursos. As universidades particulares contribuem com a expansão de PPGs em vazios deixados pela oferta pública no interior de Santa Catarina e Rio Grande do Sul e na capital do Estado do Paraná. Resultados: A reestruturação recente de institutos e universidades federais tem produzido efeitos na pós-graduação como uma dispersão de PPGs no interior e a concentração de excelência em pesquisa em IES consolidadas. PPGs nas áreas multidisciplinares e mestrados profissionais constituem as áreas do conhecimento e graus acadêmicos que mais cresceram no período sendo ainda restrita sua condição de excelência. Conclusão: Como considerações finais é apresentada a tendência de crescimento de PPGs em ciências da vida, exatas e tecnológicas em novos campi, novas universidades e institutos federais criados a partir de 2000 em municípios do interior.This paper analyzes the postgraduate distribution in the three southern states of Brazil between 1998 and 2018. The Postgraduate courses represent a significant part of applied and basic research within Higher Education Institutions (HEIs) carried out in Brazil and, it had been affected by public higher education policies based on national goals. The data provided by the available Georeferenced Information System of the Higher Education Personnel (Geocapes). The growth of postgraduate courses shows different approaches of the three states governments in terms of location (capital and interior), nature (public and private), area of knowledge, and excellence. Private universities contribute to the growth of gaps of postgraduate left by the public offer in the interior of Santa Catarina, Rio Grande do Sul, and in the capital of the State of Paraná. The recent modernization of federal institutes and universities has affected postgraduate studies as a dispersion of postgraduate in the interior and the concentration of excellence in research in consolidated HEIs. Recent postgraduate in multidisciplinary areas and professional master's degrees are the areas of knowledge and academic degrees that grew the most in the period even if their condition of excellence remains restricted. The paper concludes with postgraduate trends in life sciences, exact and technological in new campuses, new public universities, and federal institutes created since 2000 in hinterland cities.Este artículo analiza la distribución de los posgrados en los tres estados del sur de Brasil entre 1998 y 2018. Los posgrados representan una parte significativa de la investigación aplicada y básica dentro de las Instituciones de Educación Superior (IES) que se llevan a cabo en Brasil y que han sido afectados por la políticas educativas basadas en objetivos nacionales. Los datos proporcionados por el Sistema de Información Georreferenciado disponible del Personal de Educación Superior (Geocapes). El crecimiento de los posgrados muestra diferentes enfoques de los gobiernos de los tres estados en términos de ubicación (capital e interior), naturaleza (pública y privada), área de conocimiento y excelencia. Las universidades privadas contribuyen al crecimiento de las brechas de posgrado que deja la oferta pública en el interior de Santa Catarina, Rio Grande do Sul y en la capital del Estado de Paraná. La reciente modernización de los institutos y universidades federales ha afectado los estudios de posgrado como una dispersión del posgrado en el interior y la concentración de la excelencia en la investigación en las IES consolidadas. Los posgrados recientes en áreas multidisciplinares y los másteres profesionales son las áreas de conocimiento y titulaciones académicas que más crecieron en el período aunque su condición de excelencia sigue restringida. El artículo concluye con las tendencias de posgrado en ciencias de la vida, exactas y tecnológicas en nuevos campus, nuevas universidades públicas e institutos federales creados desde 2000 en ciudades del interior.