Educación técnica y profesional en cuba: desafíos del socialismo

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dc.creatorGARCÍA, Caridad Perez
dc.creatorGARCÍA, Jesús Jorge Pérez
dc.creatorMILÍAN, Ismael de Jesús Rodríguez
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6496-7929
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3691-8262
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000000264967929
dc.date.accessioned2022-03-07T13:23:30Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:00:47Z
dc.date.available2022-03-07T13:23:30Z
dc.date.available2023-08-03T20:00:47Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO trabalho visa caracterizar os traços significativos da atual Educação Técnico-Profissional (ETP) em Cuba, a partir de seus antecedentes. Utilizaram-se referenciaisteóricos e empíricos que permitiram analisar resultados recentes de pesquisas realizadas no país. Foi verificado o estado das instituições de ETP no seu desenvolvimento, bem como as necessidades para o seu aperfeiçoamento. Os resultados incluem propostas concretas para a obtenção de uma qualidade superior nos processos inerentes à formação dos trabalhadores, de acordo com as novas exigências do mundo do trabalho da educação socialista.pt_BR
dc.description.abstractThe work aims to characterize the significant features of the current Technicaland Professional Education (ETP) in Cuba, from its antecedents. Theoretical and empirical references were used that allowed the analysis of recent results of research carried out in the country. The state of the ETP institutions in their development was verified, as well as the needs for their improvement. The results include concrete proposals to achieve a superior quality in the processes inherent to the training of workers, in accordance with the new demands of the world of work of socialist education.en_US
dc.description.abstractEl trabajo tiene como objetivo caracterizar los rasgos significativos de la Educación Técnica y Profesional (ETP) actual en Cuba, desde sus antecedentes. Se utilizaron referentes teóricos y empíricos que permitieron el análisis de resultados recientes de investigaciones realizadas en el país. Se constató el estado que presentan las instituciones de la ETP en su desarrollo, así como las necesidades de su perfeccionamiento. Los resultados incluyen propuestas concretas para lograr una calidad superior en los procesos inherentes a la formación de trabajadores, de acuerdo con las nuevas exigencias del mundo del trabajo de la educación socialista.es_ES
dc.fonte.cidadeNiterói
dc.fonte.mesmai./ago.
dc.fonte.numero39
dc.fonte.volume19
dc.format.medium15-35
dc.identifier.citationGARCÍA, Caridad Perez; GARCÍA, Jesús Jorge Pérez; MILÍAN, Ismael de Jesús Rodríguez. Educación técnica y profesional en cuba: desafíos del socialismo. Trabalho Necessário, Niterói, v. 19, n. 39, p. 15-35, mai/ago. 2021. https://doi.org/10.22409/tn.v19i39.49417. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/49417/29239. Acesso em: 2022-03-07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22409/tn.v19i39.49417
dc.identifier.issn1808-799X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5110
dc.identifier.urlhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/49417/29239
dc.languageeses_ES
dc.subjectEducação técnica e profissionalpt_BR
dc.subjectFormação de trabalhadorespt_BR
dc.subjectCubapt_BR
dc.subjectTechnical and professional educationen_US
dc.subjectTraining of workersen_US
dc.subjectCubaen_US
dc.subjectEducación técnica y profesionales_ES
dc.subjectFormación de trabajadoreses_ES
dc.subjectCubaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleTrabalho Necessário
dc.titleEducación técnica y profesional en cuba: desafíos del socialismo
dc.typeArtigos
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Trabalho Necessário