Universidade e trajetórias profissionais: uma leitura a partir das relações de gênero

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dc.creatorCAPPELLIN, Paola
dc.creatorCUSTODIO, Jorge
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0061-9271
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9313--4849
dc.date.accessioned2022-03-07T13:23:32Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:00:46Z
dc.date.available2022-03-07T13:23:32Z
dc.date.available2023-08-03T20:00:46Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO estudo toma como objeto a aproximação por parte de jovens trabalhadores à Universidade pública no período entre 1999-2013. Esta conjuntura brasileira, marcada por frequentes crises econômicas, interfere no mercado de trabalho fragilizando as trajetórias ocupacionais das pessoas. Neste contexto, a busca do diploma universitário representa uma estratégia para enfrentar a ameaça do desemprego. O estudo do quotidiano de homens e mulheres, mostra como não enfrentam os mesmos desafios, já que o tempo dedicado afrequentar a universidade, assistir a família e manter o emprego, faz as respectivasexperiênciasbastantediferentes.Dosresultados,pode-seapontarqueentreosdoisgrupos há diversidade entre inovações e permanência de valores degênero.pt_BR
dc.description.abstractThe study takes as its object the approach of young workers to the public University in the period between 1999-2013. This Brazilian situation, marked by frequent economic crises, interferes in the job market,weakeningpeople'soccupationaltrajectories.Inthiscontext,thesearchforauniversitydegree represents a strategy to face the threat of unemployment. The study into daily life of men and women shows how they do not face the different challenges, given that the time devoted to the time dedicated to attend university, to assist the family and to keep their job, it makes the respective differences quite different. From the results, we can see that what marks the options of the two groups is the diversity of innovations and permanence of gendervalueen_US
dc.description.abstractEl estudio tiene como objeto el acercamiento de los trabajadores jóvenes a la Universidad pública en elperíodo1999-2013.Estasituaciónbrasileña,marcadaporfrecuentescrisiseconómicas,interfiereen el mercado laboral, debilitando las trayectorias ocupacionales de las personas. En este contexto,labúsquedadeuntítulouniversitariorepresentaunaestrategiaparaenfrentarlaamenazadeldesempleo. El estudio de la vida diaria de hombres y mujeres muestra cómo no afrontan los diferentes retos, dado que el tiempo dedicado a asistir a la universidad, ayudar a la familia y mantener o empleo, hace que lasrespectivasdiferenciasseanbastantediferentes.Delosresultados,podemosverqueloquemarca las opciones de los dos grupos es la diversidad de innovaciones y la permanencia de los valores de género.es_ES
dc.fonte.cidadeNiterói
dc.fonte.mesjan./abr.
dc.fonte.numero38
dc.fonte.volume19
dc.format.medium196-223
dc.identifier.citationCAPPELLIN, Paola; CUSTODIO, Jorge. Universidade e trajetórias profissionais: uma leitura a partir das relações de gênero. Trabalho Necessário, Niterói, v. 19, n. 38, p. 196-223, jan/abr. 2021. https://doi.org/10.22409/tn.v19i38.46459. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/46459/28413. Acesso em: 2022-03-07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22409/tn.v19i38.46459
dc.identifier.issn1808-799X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5140
dc.identifier.urlhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/46459/28413
dc.languageptpt_BR
dc.subjectGênero e trabalhopt_BR
dc.subjectTrabalho e universidadept_BR
dc.subjectGênero e universidadept_BR
dc.subjectGender and worken_US
dc.subjectWork and higher educationen_US
dc.subjectGender and universityen_US
dc.subjectGénero y trabajoes_ES
dc.subjectTrabajo y educaciónes_ES
dc.subjectUniversidad y géneroes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleTrabalho Necessário
dc.titleUniversidade e trajetórias profissionais: uma leitura a partir das relações de gênero
dc.typeArtigos do Número Temático
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Trabalho Necessário