A dimensão ética da interdisciplinaridade / The ethical dimension of interdisciplinarity

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dc.creatorBOMBASSARO, Luiz Carlos
dc.date.accessioned2022-03-22T12:48:09Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:57:54Z
dc.date.available2022-03-22T12:48:09Z
dc.date.available2023-08-04T13:57:54Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractA interdisciplinaridade constitui hoje um desafio para as práticas de investigação e de formação pedagógica. Enquanto problema epistemológico, a interdisciplinaridade passou a ser discutida muito recentemente no âmbito acadêmico, em razão do processo de especialização e de fragmentação do conhecimento, que aos poucos foi produzindo uma compreensão cada vez mais detalhada e profunda, mas cada vez menos ampla da realidade, impossibilitando, assim, a criação de uma visão de conjunto e uma compreensão abrangente de mundo. No entanto, pouca atenção tem sido dada às precondições que tornam possível a efetivação da interdisciplinaridade no campo da pesquisa e da formação pedagógica. Por isso, trata-se de analisar aqui as bases éticas sobre as quais se assenta a prática da interdisciplinaridade tanto na investigação científica quanto na formação humana.pt_BR
dc.description.abstractInterdisciplinarity constitutes a challenge to today’s investigative practices and pedagogic training. As an epistemological problem, interdisciplinarity has been discussed recently in academic context, due to the process of specialization and frag-mentation of knowledge. This situation has slowly been producing a deeper and more detailed understanding, but one ever more distant from reality, making it impossible to acquire an overall, as well as an extended, comprehension of the world. However, not much attention has been given to the preconditions that have made possible the effectuation of interdisciplinarity in the research field and pedagogic training. There-fore, the issue here is to analyze the ethical basis on which interdisciplinary practice is built, in both scientific research and human development.en_US
dc.fonte.cidadeJoaçaba
dc.fonte.numeroEspecial
dc.fonte.volume39
dc.format.medium39-48
dc.identifier.citationBOMBASSARO, Luiz Carlos. A dimensão ética da interdisciplinaridade / The ethical dimension of interdisciplinarity. Roteiro, Joaçaba, v. 39, n. Especial, p. 39-48. 2014. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/6352. Acesso em: 2022-03-22
dc.identifier.issn2177-6059
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5639
dc.identifier.urlhttps://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/6352
dc.languageptpt_BR
dc.subjectInterdisciplinaridadept_BR
dc.subjectEpistemologiapt_BR
dc.subjectÉticapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectInterdisciplinarityen_US
dc.subjectEpistemologyen_US
dc.subjectEthicsen_US
dc.subjectEducationen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRoteiro
dc.titleA dimensão ética da interdisciplinaridade / The ethical dimension of interdisciplinarity
dc.typeArtigo
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