O Lar Santa Rita no município de Dourados/MS: as origens do atendimento e a ‘etiqueta civilizatória’ (1965-1982)

Abstract

A história do abandono à infância e as iniciativas de atendimento a essa população que demanda assistência social e cuidado, vem desde séculos precedentes envolvendo diversas instituições, tanto religiosas como de Estado. Este artigo tem por objetivo apresentar aspectos de uma entidade filantrópica e de acolhimento, desde a sua fundação, mostrando suas instalações, as características principais de sua organização estrutural, enfocando especialmente a primeira gestão do Lar Santa Rita, que compreendeu o período de 1965 a 1982, haja vista que a instituição tem uma longa trajetória e se configura, até o presente momento, como um espaço que recebe crianças com história de abandono. Faremos uma aproximação com a sociologia figuracional de Norbert Elias como referência teórica, para analisarmos as fontes e documentos institucionais representado por atas, diários, livros de matrícula, listas de crianças, livros de ponto de funcionários, convites, ofícios. Além disso, compõe o corpus documental quatro entrevistas com sujeitos que fizeram parte da história da instituição, dentro do recorte temporal elencado. Como resultados da pesquisa, inferimos que o Lar Santa Rita foi uma instituição necessária frente ao elevado número de crianças abandonadas na região, o que pode ser evidenciado na documentação analisada. A instituição teve como concepção, em diversos momentos, acolher, assistir, cuidar e ‘civilizar as crianças’ em torno de padrões, normas e uma etiqueta de comportamento que atendesse aos padrões da sociedade do seu tempo: o grupo financiou e dirigiu a instituição na sua primeira gestão, quais sejam, as mulheres douradenses pertencentes à ‘boa sociedade’ – as ‘damas da caridade’.. La historia del abandono infantil y de las iniciativas de atención a esta población que requiere asistencia y cuidados sociales se remonta a siglos atrás, involucrando a diversas instituciones, tanto religiosas como estatales. Este artículo tiene como objetivo presentar aspectos de una entidad filantrópica y acogedora, desde su fundación, mostrando sus instalaciones, las principales características de su organización estructural, centrándose especialmente en la primera gestión de Lar Santa Rita, que abarcó el período de 1965 a 1982, dado que la institución tiene una larga trayectoria y se ha configurado, hasta ahora, como un espacio que recibe a niños con antecedentes de abandono. Nos acercaremos a la sociología figuracional de Norbert Elias como referente teórico, para analizar las fuentes y documentos institucionales representados por actas, diarios, libros de inscripción, listas de hijos, libros de tiempo de empleados, invitaciones, cartas. Además, el corpus documental comprende cuatro entrevistas a sujetos que formaron parte de la historia de la institución, dentro del marco temporal señalado. Como resultado de la investigación se infirió que Lar Santa Rita era una institución necesaria dado el alto número de niños abandonados en la región, lo cual se puede evidenciar en la documentación analizada. La concepción de la institución, en diferentes momentos, fue acoger, asistir, cuidar y 'civilizar a los niños' en torno a estándares, normas y una etiqueta de comportamiento que cumpliera con los estándares de la sociedad de su tiempo: el grupo financió y dirigió la institución en su primera dirección, es decir, las mujeres douradenses pertenecientes a la ‘buena sociedad’, las ‘damas de la caridad’.The history of childhood abandonment and the initiatives to assist this population that demands social assistance and care, go back to the previous centuries, involving various institutions, both religious and state. This article is part of a completed research that dealt with the ‘History of Santa Rita’s Home and Child Care in Dourados MT/MS (1965-1982)’ and aims to present aspects of this entity, from its origins and foundation, its facilities, the main characteristics of its structural organization, especially in the first administration of Santa Rita’s Home, which comprised the period from 1965 to 1982, given that the institution has a long history and, until the present moment, is configured as a space that receives children with a history of abandonment in the city. We will make an approximation with the figurational sociology of Norbert Elias as a theoretical reference, to analyze the sources and institutional documents represented by minutes, diaries, registration books, children's lists, employee time books, invitations, letters. In addition, the documentary corpus comprises four interviews with subjects who were part of the institution's history within the listed time frame. As the results of the research, we infer that Santa Rita’s Home was a necessary institution in view of the high number of abandoned children in the region, which can be evidenced in the analyzed documentation, and the institution was conceived at various times to welcome, assist, care and ‘civilize children’ around standards, norms and a behavioral etiquette that met the standards of society at the time, coincidentally the same group that financed and directed the institution in its first term, which were the women from Dourados belonging to ‘good society’, the ‘ladies of charity’