Histórias de vida ou método (auto)biográfico: uma experiência na formação de educadores de adultos

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dc.creatorANTUNES, Maria Pinto
dc.date.accessioned2022-03-21T12:58:22Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:58:51Z
dc.date.available2022-03-21T12:58:22Z
dc.date.available2023-08-04T13:58:51Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractEste ensaio tem como objectivo descrever uma dinâmica educativa realizada no âmbito do Mestrado em Educação, área de Especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária, da Universidade do Minho, ao nível da formação de formadores (educadores de adultos), por meio da implementação, em contexto de sala de aula, de uma metodologia de trabalho inspirada na metodologia das histórias de vida ou método (auto)biográfico.pt_BR
dc.fonte.cidadeJoaçba
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume36
dc.format.medium33-54
dc.identifier.citationANTUNES, Maria Pinto. Histórias de vida ou método (auto)biográfico: uma experiência na formação de educadores de adultos. Roteiro, Joaçba, v. 36, n. 1, p. 33-54, jan/jun. 2011. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/787. Acesso em: 2022-03-21
dc.identifier.issn2177-6059
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5525
dc.identifier.urlhttps://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/787
dc.languageptpt_BR
dc.subjectHistórias de vidapt_BR
dc.subjectMétodo (auto)biográficopt_BR
dc.subjectEducação/formaçãopt_BR
dc.subjectEducadores de adultospt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRoteiro
dc.titleHistórias de vida ou método (auto)biográfico: uma experiência na formação de educadores de adultos
dc.typeArtigo

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