Ser professor universiário - um projeto em construção

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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2009
ORCID
Título do Períodico
Evidência: olhares e pesquisa em saberes educacionais
ISSN
2966-1412
Página(s)/e-location
93-106
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araxá
5
5
maio
Resumo
Descrição
Palavras-chave
University professor, Identity, Practice, Profesor universitario, Identidad, Práctica, Professor universitário, Identidade, Prática
Citação
LODI, Ivana Guimarães. Ser professor universiário - um projeto em construção. Evidência: olhares e pesquisa em saberes educacionais , Araxá, v.5, n. 5, p. 93-106, maio. 2009. Disponível em: http://uniaraxa.edu.br/ojs/index.php/evidencia/article/view/343/325. Acesso: 2021-07-13
DOI