A produção acadêmica do GT 09 da Anped: diálogos online sobre o campo trabalho e educação

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dc.creatorARANTES, Ana Kelly
dc.creatorPEDRO, Helena Mara Dias
dc.creatorLIMA, Marcelo
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1170-3994
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1325-1728
dc.creator.orcidhttp://orcid.org.0000.0002-7448-8366.
dc.date.accessioned2022-03-07T13:23:29Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:00:51Z
dc.date.available2022-03-07T13:23:29Z
dc.date.available2023-08-03T20:00:51Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO artigo apresenta uma análise sistemática dos trabalhos aprovados na Reunião regional Sudeste da ANPED no ano de 2020 para o GT 09 Trabalho e Educação. Com o objetivo de salientar os aspectos teóricos, metodológicos e empíricos privilegiado pelos autores e suas aproximações com as facetas históricas e identitárias do GT 09, pesquisas como esta se realizada longitudinalmente oferecem uma leitura não só transversal e sistemática de sua produção, mas também aponta as novas tendências da produção do campo Trabalho e Educação.pt_BR
dc.description.abstractThe article presents a systematic analysis of the works approved at the Southeast Regional Meeting of ANPED in 2020 for GT 09 Work and Education. In order to highlight the theoretical, methodological and empirical aspects privileged by the authors and their approximations with the historical and identity facets of WG 09, research like this if carried out longitudinally offers a not only transversal and systematic reading of its production, but also points out the new trends in the production of the Work and Education field.en_US
dc.description.abstractEl artículo presenta un análisis sistemático de los trabajos aprobados en la Reunión Regional Sureste de la ANPED en 2020 para la GT 09 Trabajo y Educación. Con el fin de resaltar los aspectos teóricos, metodológicos y empíricos privilegiados por los autores y sus aproximaciones con las facetas históricas e identitarias del GT 09, una investigación como ésta, si se lleva a cabo de manera longitudinal, ofrece una lectura no solo transversal y sistemática de su producción, sino también puntos. dar a conocer las nuevas tendencias en la producción del campo Trabajo y Educación.es_ES
dc.fonte.cidadeNiterói
dc.fonte.messet./dez.
dc.fonte.numero40
dc.fonte.volume19
dc.format.medium439-464
dc.identifier.citationARANTES, Ana Kelly; PEDRO, Helena Mara Dias; LIMA, Marcelo. A produção acadêmica do GT 09 da Anped: diálogos online sobre o campo trabalho e educação. Trabalho Necessário, Niterói, v. 19, n. 40, p. 439-464, set/dez. 2021. https://doi.org/10.22409/tn.v19i40.50675. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/50675/30298. Acesso em: 2022-03-07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22409/tn.v19i40.50675
dc.identifier.issn1808-799X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/5105
dc.identifier.urlhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/50675/30298
dc.languageptpt_BR
dc.subjectTrabalhopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectAnpedpt_BR
dc.subjectRevisão de literatura.pt_BR
dc.subjectWorken_US
dc.subjectEducationen_US
dc.subjectAnpeden_US
dc.subjectLiterature reviewen_US
dc.subjectTrabajoes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectAnpedes_ES
dc.subjectRevisión de literaturaes_ES
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleTrabalho Necessário
dc.titleA produção acadêmica do GT 09 da Anped: diálogos online sobre o campo trabalho e educação
dc.typeArtigos - Outras Temáticas
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Trabalho Necessário